初备人员

严文娟

活动名称

故事：萝卜回来了

活动目标

1. 理解故事内容，学说故事对话。

2. 感受小动物之间相互关心的情感。

活动重点

理解故事内容，学说故事短句。

活动难点

感受小动物之间相互关心的情感

活动准备

种植园地提前拔一颗萝卜、小动物头饰

活动过程

教学建议

1. 出示萝卜

师：这是什么？老师给小朋友说一个《萝卜回来了》故事。

2.整体欣赏故事

提问：故事里有哪些小动物？发生了一件什么事？

2. 分段欣赏，理解故事内容

第一段：

（1）    提问：小白兔找到了什么？他是怎样做的？

学说短句：雪这么大，天气这么冷，小鹿在家一定很饿…….。

第二段：

（1） 提问：小猴找到了什么？他是怎样做的？

学说短句：雪这么大，天气这么冷，小熊在家一定很饿…….

第三段：小熊又是怎样做的？小兔看到了什么？他又是怎样想的？

小结：小动物懂得相互关心，有好吃的送给同伴吃，小朋友也要学会关心帮助同伴。

3.再次欣赏故事，引导幼儿跟着音频一起讲故事。

4.经验迁移：你会怎样关心你的同伴？

延伸：

幼儿可在区域中用头饰进行故事表演。

附故事：萝卜回来了

雪天这么大,天气这么冷，地里、山上都益满了面。小白兔没有东西吃了，饿得很。他跑出门去找。小白兔一面找一面想:雪这么大，天气这么冷，小猴在家里，一定也很饿。我找到了东西，去和他一起吃。

小白兔扒开雪,嘿，雪底下有两个萝卜。他多高兴呀!

小白兔抱着萝卜,跑到小猴家，敲敲门，没人答应。小白兔把门推开，屋子里一个人也没有。原来小猴不在家，也去找东西了。

地，小白免就吃掉了小萝卜,把大萝卜放在桌子上。

这时候，小猴在雪地里找呀找，他一面找一面想:雪这么大，天气这么冷，小鹿在家里，一定也很饿。我找到了东西，去和他一起吃。

小猴扒开雪，嘿，雪底下有几颗花生。他多高兴呀!

小猴带着花生,向小鹿家跑去。跑过自已的家，看见门开着，他想:谁来过啦?

他走进屋子，看见萝卜下，很奇怪，说:“这是从哪来的?”他想了想,知道是好朋友送来给他吃的，就说:“把萝卜也带去，和小鹿一起吃!”

小猴跑到小鹿家，门关得紧紧的。他跳上窗台一看，屋子里一个人也没有。原来小鹿不在家，也去找东西了。

小猴就把萝卜放在窗台上。

这时候，小鹿在雪地里找呀找，他一面找一面想:雪这么大，天气这么冷小熊在家里，一定也很饿。我找到了东西,去和他一起吃。

小鹿扒开雪，嘿，雪底下有一棵青菜。他多高兴呀!雨

小鹿提着青莱，向小熊家跑去。跑过自己的家，看见雪地上有许多脚印,他想:谁来过啦?他走近屋子，看见窗台上有个萝卜,很奇怪，说:“这是从哪来的?”他想了想，知道是好朋友送来给他吃的，就说:“把萝卜也带去，和小熊一起吃!”

小鹿跑到小熊家，在门外叫:“开门!开门!”屋子里没有人答应。原来小熊不在家，也去找东西了。

小鹿就把萝卜放在门口。

这时候，小熊在雪地里找呀找，他一面找一面想:雪这么大，天气这么冷，小白兔在家里，一定也很饿。我找到了东西，去和他一起吃。

小熊扒开雪，嘿，雪底下有一个白著。他多高兴呀!

小熊拿着白薯，向小白兔家跑去。跑过自己的家，看见门口有个萝卜，他很寺怪，说:“这是从哪来的?”他想了想，知道是好朋友送来给他吃的，就说:“把萝卜也带去，和小白兔一起吃!”小熊跑到小白兔家，轻轻推开门。这时候，小白兔吃饱了,睡得正甜哩。小熊不愿吵醒他，把萝卜轻轻放在小白兔的床边。

小白免醒来，睁开眼睛一看:“咦!萝卜回来了!”他想了想，说:“我知道了，是好朋友运来给我吃的。”