初备人员

严文娟

活动名称

绘本：小蓝和小黄

活动目标

1．积极参与阅读活动、能大胆地想象和表述，感受朋友间、亲人间的爱意。

2．知道蓝和黄两种不同的颜色结合在一起会变成绿颜色。

3．享受调色游戏的乐趣，愿意大胆地表述自己的发现。

活动重点

知道蓝和黄两种不同的颜色结合在一起会变成绿颜色。

活动难点

享受调色游戏的乐趣，愿意大胆地表述自己的发现。

活动准备

1．绘本《小蓝和小黄》 PPT。

2．蓝色、黄色颜料和蓝色、黄色透明的塑料色卡纸。

3．幼儿人手一份操作工具。

活动过程

教学建议

一、引出绘本故事的主人公

出示“小蓝”,“今天来了一位有趣的朋友、它的名字叫小蓝。小蓝有个好朋友叫小黄。”引导幼儿用语言问候小蓝和小黄。

二、绘本阅读《小蓝和小黄》的故事

1．介绍小蓝和小黄的一家。

①幼儿观察画面并提问。“我们一起去小蓝家和小黄家参观一下，看、家里有谁？”

②引导幼儿大胆想象，“为什么觉得它是爸爸、它是妈妈？”

③小结：小蓝和小黄的家里和爸爸妈妈在一起、真是相亲相爱的一家人。

2．小蓝和小黄一起做游戏

①幼儿观察图片并引导其大胆想象：“小蓝和小黄最喜欢玩游戏。看看它们在干什么？”

②幼儿人手一个小蓝或小黄。和同伴打招呼。一起拉圈圈游戏，感受结伴游戏的快乐。“小蓝和小黄真的躲在我们身边呢、快把他们找出来吧。”

③感受色卡的重叠变色。

“小蓝和小黄抱在了一起。发生了什么事。”“小蓝和小黄也来抱一抱，看看变成什么呢？”

三、调色游戏

①出示颜色。“调皮的小蓝和小黄、他们躲在哪儿呢？”

②尝试调色。

“怎么请他们出来玩呢？”

“请他们玩一个什么游戏呢，请谁来帮个忙？”

"小蓝和小黄抱在了一起、你发现了什么？"

③记录调色结果。

"我们来给他们拍个照吧。'

四、幼儿操作

教师巡视幼儿的操作，鼓励幼儿大胆调色、说出颜色的变化。

五、欣赏"照片"。

引导幼儿欣赏颜色混合后产生的奇妙效果。

"你请小蓝和小黄做了什么游戏，你变出了什么颜色、你是怎么变出来的，"

六、延伸活动

"老师还请来了他们的好朋友小红，小蓝小黄快来和小红一起做游戏吧，"