主题名称

《美丽的秋天》

第13周活动目标：

1.有观察的兴趣，初步感受秋天的美，会用优美的词语描述秋天的花、草、树木等自然景色。

2.对种植活动感兴趣，学习简单的种植方法，能正确使用劳动工具，和同伴分享劳动经验。

区域游戏

阅读区：《是谁嗯嗯在我的头上》绘本，故事盒，引导幼儿自选角色扮演故事内容。

建构区：小螃蟹：提供各种质地大、中、小号夹子若干，废旧光盘，纸盘，一次性碗等废旧材料，螃蟹图片。了解螃蟹的外形特征，尝试用废旧材料建构出螃蟹造型。

美工区：美丽的秋林（小组合作画):提供有底色的大幅纸张、彩色打印纸,幼儿将打印纸剪成树的形状或直接粘贴小树，小组合作完成组画。

益智区：蔬菜大不同：提供两张蔬菜底板，引导幼儿寻找两张蔬菜底板上不同的地方。

科学区：配对游戏：提供幼儿捡的树叶、收集的果实、任务卡与底板，供幼儿玩配对游戏。

表演区：《是谁嗯嗯在我的头上》：提供绘本，头饰，有助于儿童进行角色表演的道具。

集体（小组）活动

散文诗：捉迷藏

歌曲：逛公园

数学：它们一样多吗

综合：捡落叶

社会：田野里有什么

户外

混龄活动

球区：足球、篮球

野战区：水枪、小山坡、轮胎、竹梯

游戏活动

户外自主游戏

生活坊

区域游戏

户外涂鸦、户外表演、小农庄

沙水区

一周材料整理

资源准备

园外资源：收集寻找关于秋天的照片，秋天的绘本等。

园内资源：引导幼儿了解园内的秋季收获的水果、植物、农作物等。