主题名称

《奇妙的图形世界》

1.感知发现周围物体的形状是多种多样的，对不同的形状感兴趣。

2.认识一些基本图形，如:圆形、三角形、正方形、长方形等，并初步学习图形的匹配、分类等。

3.能大胆尝试和体验图形的组合变化，体验探索、发现的乐趣，并能用完整的句类等。

区域游戏

娃娃家：叠衣服:提供幼儿外套若干,提供叠衣服的步骤图，引导幼儿简单的学习折叠衣服。

美工区：好吃的图形饼干:提供彩泥、几何形状模具、毛球，幼儿运用模具和彩泥压印各种不同形状的饼干，还可以用毛球等材料进行装饰。

益智区：趣味瓶盖：提供操作底板、示意图和多种颜色的瓶盖，引导幼儿用瓶盖拼一拼。

阅读区：提供主题相关绘本，引导幼儿与同伴共同阅读绘本。

建构区：多种多样的花坛:提供多种建构玩具和间隔排列式的花坛图片,引导幼儿选择合适的积木，尝试用间隔排列的方法围合出多种形状的花坛。让幼儿知道使用积木时用一块拿-块，养成良好的搭建习惯。

集体（小组）活动

科学：瓶子和盖子

音乐游戏：吹泡泡

故事：红红的小东西

社会：图形食品品尝会

综合：生活中的图形

户外

混龄活动

大型玩具

游戏活动

户外自主游戏

阅览室

班级区域

班级区域

美工室

一周材料整理

资源准备

园外资源：鼓励家长带孩子寻找生活中的图形。

园内资源：散步时注意引导幼儿观察并寻找周围各种各样的形状，并能用简单的语言说出自己的发现和找到的各种各样的图形。

家园联系

引导家长参与班级家长园地的创设,将幼儿家庭中搜集各种图形的照片、搜集的物品、绘画作品等布置成幼儿海报展览。