主题名称

《大家一起捡落叶》

1.能够独立入睡，正确使用小勺独立进餐。

2.熟悉球，喜欢玩球，能倾听、理解教师的指令，并做出反应.能在一定范围内四散跑。

3.学习用较连贯的语言.表达对秋天景象的感受.学会复述简单的儿歌和故事。

区域游戏

娃娃家:欢乐小厨房:提供塑料蔬菜瓜果,让幼儿当厨师及安静吃放，培养幼儿与同伴的交往能力。

美工区:秋天的树 :提供各种水粉颜料、印章等各种材料，引导幼儿用多种方式涂色或拓印，感受玩颜料的乐趣。

叶子拓印画：提供树叶、颜料、包衣、各色纸、纸盘、支架材料等，引导幼儿用叶子蘸取颜料印在纸上。

益智区:小树叶找妈妈：提供不同的颜色、形状树叶、大树的操作卡片，引导幼儿根据颜色、形状进行游戏。

阅读区:绘本阅读:提供数量充足的、适合幼儿的主题绘本,让幼儿自由阅读,并鼓励他们看完书能把书放回原处。

建构区: 秋天的花坛：提供大小曲面、半拱门、大小圆柱等积木，建构技能、图片等，引导幼儿尝试用各类材料围合出花坛、马路，体验建构材料的多样性。

集体（小组）活动

安全教育：防火知识

绘本：好大的红苹果

数学：水果在哪里

语言：水果屋

综合：一起捡落叶

户外

混龄活动

南操场

游戏活动

户外自主游戏

阅览室

班级区域

班级区域

美工室

一周材料整理

资源准备

园外资源:收集秋天的农作物、捡落叶。

园内资源:收集相关的主题绘本。

家园联系

家长带幼儿收集秋天的农作物、捡秋天的落叶，并认识一些树叶的形状和颜色。