主题名称

《大家一起捡落叶》

1.能够独立入睡，正确使用小勺独立进餐。

2.熟悉球，喜欢玩球，能倾听、理解教师的指令，并做出反应.能在一定范围内四散跑。

3.学习用较连贯的语言.表达对秋天景象的感受.学会复述简单的儿歌和故事。

区域游戏

娃娃家：叠衣服:利用图式和儿歌引导幼儿学习折叠套头上衣、裤子。美工区：拓印画:提供各种树叶、颜料、铅画纸,幼儿在树叶上涂上颜料并在纸上拓印。

益智区：水果拼图：提供各种水果拼图，水果实物卡引导幼儿拼一拼。

阅读区：绘本阅读:提供数量充足的、适合幼儿的主题绘本,让幼儿自由阅读,并鼓励他们看完并把书放回原处。

建构区：小花:提供小雪花片等积塑材料，尝试用多种积塑材料拼插小花。探索十字插、花型插的建构技能，表现出花的主要结构特征。鼓励幼儿主动尝试拼插，能用颜色区分出花蕊和花瓣部分，并把花瓣插紧。

集体（小组）活动

安全教育：防火知识

绘本：好大的红苹果

数学：水果在哪里

语言：水果屋

综合：一起捡落叶

户外

混龄活动

南操场2区

游戏活动

户外自主游戏

班级区域

班级区域

美工室

班级区域

阅览室

资源准备

园外资源：通过亲子活动、家庭小聚会、亲亲果园等方式，促进家庭和幼儿园之间的互动与沟通。

园内资源：利用散步活动引导幼儿捡拾落叶，观察落叶的颜色、形状，用手摸- 摸,并和同伴说说自己的发现和感受,体验与朋友一起玩落叶的乐趣。

家园联系

家长与幼儿互动与沟通。