主题名称

《大家一起捡落叶》

1.乐意观察秋天的果实、花、叶子，初步了解秋天的主要特征.感受秋天的美。

2.喜欢吃常见的瓜果蔬菜，知道要不偏食、不挑食。

3.学习用较连贯的语言，表达对秋天景象的感受，学会复述简单的儿歌故事。

区域游戏

娃娃家：提供秋叶、秋果等，启发幼儿将其作为替代物进行炒菜等活动，丰富游戏情节。

美工区：一串红：提供棉签、颜料，幼儿尝试用棉签画一串红。

益智区：树叶排排队：提供各种树叶排列底图，各种颜色、大小、形状的树叶小图片，引导幼儿按照规律来排列。

阅读区：秋天的果实:提供各种跟秋天相关的蔬菜、水果的书籍或图片,引导幼儿说说它们的名称、外形和颜色。

建构区：美丽的花坛:提供半拱门等新积木，多种样式的花坛图片,引导幼儿认识新积木并说出它们的名称,尝试用围合的方式搭建花坛。欣赏多种样式的花坛图片，了解花坛有规律的排列方法，尝试用间隔排列的方法围合出多种形状的花坛。

集体（小组）活动

绘本：叶子先生

科学：美丽的菊花

律动：游公园

数学：分树叶

语言：小路

户外

混龄活动

北草坪

游戏活动

户外自主游戏

班级区域

班级区域

生活体验馆

班级区域

一周材料整理

资源准备

园外资源：家长带领幼儿到大自然中寻找秋天，观察花卉的颜色、形状，捡拾落叶，并鼓励幼儿用语言表达，丰富相关词汇。

园内资源：引导幼儿观察秋天大树的变化，欣赏秋天树叶的色彩。

家园联系

家长带一些秋天的花卉，如菊花、一串红等，给孩子观察、写生。