主题名称

《你是我的好朋友》

第3周活动目标：

1.能和同伴一起参加体育活动，完成各种基本动作，活动中动作协调。

2.学习5以内的相邻数，会二等分。

3.在文学活动中，体验与朋友快乐相处的情感。

4.能为好朋友画正面半身像，尽量表现出好朋友的基本外形特征及脸部特征。

区域游戏

阅读区：提供绘本、白纸、笔，引导幼儿说一说、画一画自己与好朋友开心的事情并制作成画册。

建构区：一起玩大型玩具：提供单元积木、二倍块、四倍块、大小半圆形、三角块等积木，各种大型玩具的图片。幼儿知道大型玩具的图片。幼儿知道大型玩具是由楼梯、平台、顶、滑道组成，能按照合理的建构顺序与同伴合作搭建并学习空心搭层的建构技能，组合使用多种积木表现出滑道和滑梯，注意各部分之间要连接紧密。

美工区：好朋友：提供彩纸、记号笔引导幼儿用撕贴画等方法表现好朋友的形象。
科学区：秋天的树叶：师幼共同收集落叶；提供放大镜、纸、笔等材料，引导幼儿仔细观察树叶，比较树叶的不同特征，并记录。

表演区：提供音乐《认识你呀真高兴》和用于表演的服装，幼儿进行邀请舞的表演。

集体（分组）活动

数学：切蛋糕

社会：神奇的话

歌曲：朋友越多越开心

儿歌：团结友爱亲又亲

综合：快乐公寓

户外

混龄活动

钻爬区：木架、竹凳、钻爬网

户外表演区：音响、头饰、服饰

游戏活动

户外自主游戏

班级区域

木工坊

班级区域

建构室

一周材料整理

资源准备

园外资源：与社区里的小朋友游戏交流，绘本视频。

园内资源：与班级幼儿互动交流、合作游戏、绘本、分享交流。

家园联系

鼓励幼儿主动与同伴交往，如看书、聊天、下棋、游戏，从中感受到朋友带给自己的快乐。