主题名称《你是我的好朋友》

第4周活动目标：

1.学习5以内的相邻数，会二等分。

2.1.喜欢和同伴交往，有经常一起玩的小伙伴，尝试运用多种方法了解、关心、帮助朋友。

3.有主动与人交往的意识，学习交往的基本规则和技能。

区域游戏

阅读区：提供主题相关图书《好朋友》等引导幼儿阅读并讲述简单的故事。

建构区：和好朋友一起玩玩具：提供基本块、二倍块、四倍块、大小半圆形、三角块等积木，各种大型玩具的图片。

美工区：好朋友的发型：提供毛根、吸管、麻线等供幼儿自由设计好朋友的发型。

益智区：记忆棋：提供任务卡、底板。引导幼儿翻开，相同消除不同盖起。

科学区：好玩的磁铁：提供磁铁、回形针、钥匙、硬币、纸等，鼓励幼儿大胆尝试，发现磁铁能吸什么。

表演区：快乐舞台：提供一些服装、乐器、彩带等，引导幼儿随着音乐大胆地表演。

集体（分组）活动

综合：朋友大家谈

故事：会唱歌的生日蛋糕

数学：相邻的朋友在哪里

社会：我们和好了

音乐：认识你呀真高兴

户外

混龄活动

涂鸦区：颜料、包衣、自然物等

小农庄：锅碗瓢盆、稻草等

游戏活动

户外自主游戏

户外涂鸦

户外表演

小农庄

沙水区

生活体验馆

班级区域

一周材料整理

资源准备

园外资源：关于同伴交往的视频、书籍等。

园内资源：鼓励幼儿带图书来园分享，学习轮流玩、交换玩的交往策略。

家园联系

家长有意识地为幼儿创设同伴间的交往的机会，让幼儿体验交往的愉悦。