主题名称

《我升中班了》

第4周活动目标：

1.主动参加各项活动，乐意为集体服务。

2.较大方地在集体面前清楚地表达自己的想法，安静认真地倾听别人说话，不插嘴。

3.能唱轻快活泼的歌曲，掌握附点音符和切分音的唱法，学习根据歌曲内容和速度的变化做相应的动作。

户外

混龄活动

悬吊区：木制悬吊器材。

民间游戏区2：跳绳、毽子、皮筋。

集体（小组）活动

语言：勇敢的小裁缝

数学：拼卡片

歌曲：头发肩膀膝盖脚

综合：我真棒

儿歌：别说我小          

区域游戏

美工区：这就是我：提供较大的纸、纸团、彩纸若干，让幼儿在大幅的纸上，画出轮廓，然后用纸团蘸颜料或撕贴彩纸等进行装饰，使之具有一定的美感。

益智区：找不同:提供幼儿小组合影,并封塑(一组拍两张，选景一样,但在背景或幼儿的穿戴上有8~7处不同，如:戴帽子和不戴帽子),引导幼儿在两张照片中找出3~7处不同之处,用彩笔圈出来。

建构区：我的新班级：提供各类积木，用垒高、围合等建构技能表现出班级的布局。

科学区：沉浮游戏：提供积木、雪花片、瓶盖、硬币、钥匙生活中的物品，引导幼儿依次将物品放入水中，观察物体的沉浮现象并记录下来。

阅读区：提供主题相关绘本，引导幼儿阅读并讲述内容。

表演区：提供音乐、乐器，引导幼儿按节奏进行歌表演。

游戏活动

户外自主游戏

区域活动

建构室

区域活动

木工坊

一周材料整理

资源准备

园外资源：绘本、学习用品、家长与幼儿交流长大的感受

园内资源：班级值日生、区域材料、作品墙等。

家园联系

配合做好防疫工作、早晚接送戴口罩。