主题名称

《愉快的夏天》

1.体验夏季生活的乐趣，喜欢夏季的生活与活动。

2.感知夏季的主要特征：天气热，多雨等，认识一些夏季常见的瓜果。

3.知道夏季卫生常识及自我保护的方法。

4.用动作表现乐曲的不同速度与力度，初步感知3 / 4拍歌曲的节奏特点。

区域游戏

建构区：1.水上乐园：提供低结构辅助材料，鼓励幼儿用围合的方法拼搭水上乐园。

美工区：1.游泳圈：提供橡皮泥等供幼儿剪贴装饰游泳圈。

2.水果拼盘：提供纸盘和油泥供幼儿运用搓圆、压等方法制作夏季的水果。

娃娃家：1.溶化现象：提供糖、盐、维C泡腾片等，让幼儿感知物体的溶化现象。

益智区：1.藏在哪里了：提供泳圈记忆棋，找一找、猜一猜不同的泳圈藏在哪里。

2.比一比：提供4个长短、高矮、大小不同的叉子、娃娃、碗幼儿排序。

阅读区：1.夏天的故事：提供绘本《蚂蚁和西瓜》《七彩下雨天》供幼儿翻阅。

2.故事小主播：提供故事播放器，引导幼儿安静地倾听故事。

集体（分组）活动

综合：快快乐乐过暑假

户外

混班活动

南操场：

木梯、沙水区

游戏活动

户外自主游戏

班级区域

资源准备

园外资源：超市夏季物品：冷饮、蚊香、席子等

园内资源：种植园地植物、池塘里荷花

家园联系

鼓励家长在夏季带领孩子做喜欢的活动和游戏，让幼儿感知与体验到夏季是一个快乐的季节。