主题名称

《人们的工作》

第13周活动目标：

1. 能清楚、连贯地表述自己对成人劳动的感知，认真倾听别人的发言，并乐于补充。

2.感受劳动音乐的有力，用歌唱及打击乐等形式表现音乐的力度变化。

户外

混龄活动

涂鸦区：颜料、包衣、画笔、辅助材料。

悬吊区：轮胎、垫子、写生板、记录单、笔。

集体（小组）活动

诗歌：长大了做什么

综合：准备去采访

数学：看图列算式

歌曲：捏面人

科学：我会静悄悄

区域游戏

美工区：有用的车：提供各种彩色卡纸、太空泥、记号笔、颜料等，让幼儿能用不同的方式或材料制作不同的车。

益智区：环保棋：提供环保棋，进一步提高环保意识，鼓励幼儿自制环保棋。

建构区：汽车制造厂：“汽车制造厂”照片、单元积木、辅助材料等，能和同伴协商用多种材料搭建汽车制造厂。

科学区：水的净化：提供浑浊水，观察明矾对污水的作用，做沉淀实验。

阅读区：提供《三十六个字》绘本、记录单、纸、毛笔、墨汁等，让幼儿用正确的握笔姿势学写绘本中的象形字。

表演区：模拟课堂：提供黑板、“讲桌”、小凳子、纸、笔等，让幼儿分角色模拟小学生的课堂。

游戏活动

户外自主游戏

户外建构

区域活动

木工坊

区域活动

一周材料整理

资源准备

园外资源：生活周边的工作、超市、邮局、医院、银行、派出所.......

园内资源：园内工作人员、相关绘本。

家园联系

建议家长带孩子通过图片、视频了解一下“汽车制造厂”，让孩子知道是有哪些部分组成。