主题名称

《人们的工作》

第12周活动目标：

1. 理解各行各业劳动对人们生活的意义，学习成人认真、细心、负责的工作态度。

2.学习运用采访、交流等方法，了解父母及周围人们的工作。

户外

混龄活动

涂鸦区：颜料、包衣、画笔、辅助材料。

悬吊区：轮胎、垫子、写生板、记录单、笔。

集体（小组）活动

故事：动物职业介绍所

数学：分类统计

综合：我们爱劳动

区域游戏

美工区：有用的车：提供各种彩色卡纸、太空泥、记号笔、颜料等，让幼儿能用不同的方式或材料制作不同的车。

益智区：找一找:提供作业场所、工具图标及不同的纸条、积木等，学习提供的作业根据场所、工具图标进行关系的匹配。

建构区：美丽的城市：能和同伴协商用多种材料搭建新城市，尝试盖出更高的楼层。

科学区：水的净化：提供浑浊水，观察明矾对污水的作用，做沉淀实验。

阅读区：收集不同行业人们的工作图书，自由翻阅，了解各行各业人们的工作，并积极与同伴交流自己的认识。

表演区：模拟课堂：提供黑板、“讲桌”、小凳子、纸、笔等，让幼儿分角色模拟小学生的课堂。

游戏活动

户外自主游戏

区域活动

生活体验馆

沙水区

泥巴区

一周材料整理

资源准备

园外资源：生活周边的工作、超市、邮局、医院、银行、派出所.......

园内资源：园内工作人员、相关绘本。

家园联系

建议家长配合孩子的采访活动，向孩子介绍自己的工作情况并普及一些普遍职业的相关知识。。