主题名称

《欢欢喜喜开学啦》

第3周活动目标：

1.大胆想象，能用完整的、优美的语言讲述并续编故事。

2.书写、绘画时握笔姿势和坐姿正确，会使用文具，爱惜文具，学会用卷笔刀。

3.知道自己快要上小学了，养成良好的学习习惯和生活习惯，懂得珍惜时间，有一定的时间观念和任务意识，学习自律和尊重他人。

区域游戏

阅读区：提供《小熊图书馆》的故事书，引导幼儿复述故事，并根据故事内容创编。

建构区：提供图书馆相关图片和辅助材料指导幼儿用架空、对称、盖顶等技能搭建图书馆。

美工区：文具盒：提供大小纸盒子、毛球、彩泥、彩笔引导幼儿用多种形式装饰设计文具盒。

益智区：提供斗兽棋、飞行棋等规则类游戏，引导幼儿根据游戏情况进行记录。

表演区：提供小熊图书馆的故事以及头像，让幼儿根据故事续编故事并进行表演。

科学区：测一测，比一比：提供塑料杯、保温杯、温水、水温表、记录表，引导幼儿巩固使用水温表的方法，能准确读数，发现杯中水温的变化，感知不同杯子的保温效果。

集体（小组）活动

故事：小猫钓鱼

数学：生活中的数学

综合：各式各样的书

音乐：挪威舞曲

综合：幼儿园生活大回顾

户外

混龄活动

钻爬区：钻爬网、单元积木、体能环

户外表演区：音频、头饰、服装

游戏活动

户外自主游戏

班级区域

建构室

班级区域

木工坊

班级区域

资源准备

园外资源：超市中文具区、哥哥姐姐的文具、阅读关于小学的绘本

园内资源：区域游戏材料、设置书写区

家园联系

鼓励家长指导幼儿在家整理自己的图书和玩具，安排一定的时间阅读。