主题名称

《快乐的小朋友》

第2周活动目标：

1.初步学唱八分休止符，唱准附点音符，愿意并大胆在同伴前表演。

2.正确感知8以内数，认识数字8及其表示的实际意义。理解8以内自然数前后两数的关系。

3.会通过多种途径和方法认识家庭，体验家庭的温暖、关怀与快乐，有爱父母、爱长辈以及爱家庭的情感。

区域游戏

阅读区：提供《我妈妈》《情绪小怪兽》《我会自己想办法》等与主题相关书籍，鼓励幼儿根据画面内容大胆说出故事情节，并尝试创编。 

建构区：我的小区：提供各种积木以及多种插塑材料，引导幼儿画出自己小区的样子，当做建构计划，利用垒高、架空的方式搭出高的楼房并努力想办法让楼房不倒。 

美工区：装饰相框：提供不同形状的相框，幼儿自由装饰相框，并绘画“我们一家亲友亲”“我的朋友亲又亲”等，分别送给自己的父母和好朋友；

益智区：圈数字：提供圈数字操作卡、记录单，让幼儿学习按物体的数量圈出相应的数字，完成后在记录单根据完成的星级进行记录。

科学区：好玩的磁铁：提供磁铁材料、任务卡和记录单，幼儿按照任务卡要求操作后进行比对，完成后在记录单上做上标记。

表演区：绘本情景剧：各班根据本班孩子的兴趣决定表演的内容，与孩子共同商量要准备的道具并让孩子自己动手制作，在操作的过程中不断进行完善。 

集体（分组）活动

音乐：有只小燕子           数学：认识梯形       

语言：情绪小怪兽          综合：我是家庭小主人

社会：家庭小记者

户外

混龄活动

走跑区：油桶、轮胎；

球区：足球、篮球；

游戏活动

户外自主游戏

沙水区

班级区域

室内建构

班级区域

木工坊

资源准备

园外资源：小书架、小玩具箱、展示作品等；

园内资源：幼儿园里的各类绘本；

家园联系

1.请家长提供机会让孩子学会自己的事情自己做，记录孩子的一点一滴；

2.请家长鼓励孩子学会控制和调整自己的不愉快的情绪，如转移注意力、绘画涂鸦等；