主题名称

《冬爷爷的礼物》

第4周活动目标：

1.能从周围环境的变化中，感知和发现冬天的季节特征，体验冬季对动植物和人的影响。

2.喜欢冬天，不怕冷，积极的参加各种体育活动，能动作协调。灵敏地跑和跳。

3.知道冬天天气寒冷，学会保护自己的皮肤，懂得一些御寒保暖的方法

区域游戏

阅读区：提供与冬天相关的绘本图书，引导幼儿与同伴分享关于冬天里有趣的事情等话题。

建构区：冬眠旅馆：提供各种积木以及多种插塑材料，引导幼儿设计建构计划，综合运用各种建构材料，创造性地装饰并对建筑物进行合理布局。

美工区：新年贺卡：提供各种颜色的卡纸，让幼儿根据支架的步骤将贺卡折好并用一些材料进行装饰。

益智区：运动小人：提供底板和任务卡，根据任务卡上的特征提示让幼儿摆弄小人。

科学区：摩擦起电：提供梳子、碎纸、筷子等，让幼儿通过动手操作了解静电的奥秘。

表演区：新年舞会：提供服装、小乐器、场景等，引导幼儿利用材料根据律动，表演各种新年节目。

集体（分组）活动

综合：给大家拜年

数学：三角拼图

诗歌：下雪天，像过节

诗歌：下雪天，像过节

综合：快乐的假期

户外

混龄活动

野战:炸药包、枪等

大型玩具：大型玩具、羊角球等

游戏活动

户外自主游戏

室内建构

班级区域

木工坊

班级区域

一周材料整理

资源准备

园外资源：种植花木的家长、冬季大调查调查表

园内资源：幼儿园的动植物、运动器械。

家园联系

家长利用各种机会带孩子到户外活动，引导幼儿观察冬天的景色以及人们在冬天里的活动。