主题名称

《奇妙的图形世界》

1.学习球的各种玩法(抛、接、滚等)，能双手向上抛球。。

2.用不同的材料表现与创作不同的图形宝宝。

3.认识一些基本图形，如:圆形、三角形、正方形、长方形等，并初步学习图形的匹配、分类等。

区域游戏

建构区:图形宝宝:提供基本块、二倍块、四倍块，大小半圆形、三角块、大小曲面等形状的积木，各种积塑玩具，形状宝宝图片，引导幼儿尝试用延长、围合、简单组合等建构技能,表现出各种形状、各种五官的积木宝宝。

美工区:提供各种颜色、各种形状(长方形、正方形、圆形或者半圆形)各种大小的蜡光纸,引导幼儿组合拼贴出各种图形宝宝。
益智区：图形宝宝排队:提供数量在5以内大小不一的图形宝宝图片，引导幼儿根据从大到小或从小到大的顺序排列。

阅读区：提供主题绘本《形状变变变》，引导幼儿自主阅读。

娃娃家：叠衣服：提供叠衣裤步骤图片，幼儿外套若干，引导幼儿学习折叠开衫、大衣。

集体（分组）活动

1.儿歌: 圆圆圆

2.音乐游戏: 吹泡泡

3.综合: 有趣的车标

4.故事：红红的小东西

5.科学：瓶子和盖子

户外

混龄活动

南操场 民间游戏区：毽子、高跷、软棒

北操场 车区：小车、交警服、路标

游戏活动

户外自主游戏

班级区域

班级区域

班级区域

班级区域

班级区域

资源准备

园外：家长带着幼儿寻找生活中的图形并记录。

园内：利用散步时间找一找园内有哪些形状。

家园联系

1.家园配合做好幼儿请假随访跟踪，严把疫情防控关。

2.亲子合作与图形相关的海底动物手工。