主题名称

《自信中国娃》

第4周活动目标：

1.能用不同力度以及断顿、连贯的不同唱法表现歌曲情绪的变化，随音乐即兴舞蹈，并有一定的控制能力。

2.知道自己的民族，知道中国是一个多民族的大家庭，各民族之间要互相尊重，团结友爱。

户外

混龄活动

涂鸦区：颜料、包衣、画笔、辅助材料。

种植园地：写生板、劳动工具、白纸、水彩笔。

集体（小组）活动

美术欣赏：中国结                  数学：小熊排队

歌唱：我们的妈妈是中国            综合：祖国大家庭

诗歌：我们的祖国真美

区域游戏

美工区：舌尖上的中国：提供太空泥、卡纸、记号笔、颜料等，引导幼儿制作各地美食的创意画。

表演区：皮影戏：提供幕布制作的戏台、灯光、自制的皮影小人，引导幼儿利用皮影小人表演《三只小猪》。

益智区：转转乐：提供方位底板、操作小卡片。能根据箭头方向辨别上下左右。

建构区:长城：提供长城图片，投放自制材料砖块、积木等，学习用间隔垒高的方法自由搭建长城。

科学区：镜子拼图：提供镜子、拼图卡片、任务卡和记录单，引导幼儿根据任务卡的图示拼出对应的图形并进行记录。

阅读区：提供四大发明相关图书，让幼儿了解我们中国的四大发明：造纸术、印刷术、火药、指南针。

游戏活动

户外自主游戏

区域活动

生活体验馆

区域活动

区域活动

一周材料整理

资源准备

园外资源：收集秋天有代表性的果实及果壳。

园内资源：利用自然角和种植园地，带幼儿探索山芋在不同生长环境下的生长变化。

家园联系

家长和孩子一起了解中国各地的风土人情、民俗民风和祖国的建设成就。