主题名称

《过节啦》

第1周活动目标：

1.知道中秋节是中国的传统节日，了解10月1日是国庆节，在活动中感受节日的快乐氛围。

2.能在宽20厘米、高25~30厘米地平衡木上连续行走。

3.初步掌握领唱、齐唱的演唱形式，唱出歌曲优美的情感。

户外

混龄活动

悬吊区：木质悬吊器械

野战区：水枪、小山坡、轮胎等

集体（分组）活动

儿歌：月亮

绘本：《从前有个月饼村》

歌曲：爷爷为我打月饼

体育：走长龙（9.26）

区域游戏

阅读区：与月亮、中秋有关的书:提供与月圆、中秋习俗和传说相关的图画书,引导幼儿根据画面说出故事大概的情节,并且把故事讲给同伴听。

建构区：长城:提供基本块、二倍块、四倍块、大小半圆形、三角块等积木盒、易拉罐等废旧建构材料,长城图片，和同伴一起用建构材料搭建长城。

美工区：好吃的月饼:提供各种月饼的图片、水彩笔、圆形和正方形纸片,练圆形、方形纸上设计喜欢的花纹;鼓励孩子观察月饼的图片,选择自己喜月饼图片,尝试设计月饼图案

益智区：小侦探：通过对图形的观察，寻找与骰子上相匹配的图形。

科学区：好玩的磁铁：提供磁铁、回形针、塑料小玩具、小木块、布等材料，幼儿可以将各种材料放在塑料板上，用磁铁在板底下来回移动，对磁性现象产生兴趣。

表演区：提供故事《月饼村的月饼》头饰和剧本，幼儿进行故事表演。

游戏活动

户外自主游戏

建构室

班级区域

木工坊

班级区域

一周材料整理

资源准备

园外资源：家长可以和孩子一起上网收集有关中秋节的传说故事及月亮变化的过程图，了解相关民俗文化。

园内资源：通过观看视频或欣赏图片等形式,帮助幼儿了解中秋节的由来,以及中节的风俗习惯。

家园联系

1.在节日期间,家长努力以自己的行为传承中国阎家团聚良好传统。

2.和孩子一起上网收集有关中秋节的传说故事及月亮变化的过程图，了解相关民俗文化。