主题名称

《再见吧幼儿园》

第5周活动目标：

1. 用各种演唱形式表现歌曲，抒发对幼儿园与老师深厚的感情。

2. 了解小学少先队的活动，增强升入小学的愿望。

3. 较清楚连贯地讲述自己的成长故事，学习用连环画的形式记录下来。

户外

混龄活动

投掷区：绒布球、软球

走跑区：油桶、飞盘

集体（分组）活动

综合：老师，谢谢您

综合：毕业典礼

诗歌：毕业献词

综合：快快乐乐过暑假  

综合：难忘的时光

区域游戏

阅读区：提供书包、课程表，文具等，让幼儿学会整理书包。

建构区：世界著名建筑：提供著名建筑物图片，能根据自己的认识，搭建世界各地著名建筑，并能向同伴进行介绍。

美工区：毕业纪念册：在彩色卡纸上黏贴自己的照片，并用图文并茂的方式记录下自己的特点，例如姓名、年龄、生日以及兴趣爱好等。描绘出自己对幼儿园的感受和希望，表达对老师、同伴的祝福。

益智区：提供红领巾，探索红领巾的多种系法。

科学区：了解换牙的顺序，懂得换牙是一种正常现象，知道要保护牙齿。

表演区：鼓励幼儿讨论并制定毕业典礼节目单，自主排练。

游戏活动

户外自主游戏

班级区域

班级区域

生活体验馆

班级区域

一周材料整理

资源准备

园外资源：暑假带幼儿到报名的学校参观，了解学校环境和设施以及上学路线。

园内资源：提供多种服装、道具和低结构材料，满足幼儿完成毕业演出的愿望。

家园联系

适当调整作息时间，如延长活动时间，增加课间十分钟……为适应小学生活做准备，同时帮助孩子形成时间观念和任务意识。