主题名称

《愉快的夏天》

1. 体验夏季生活的乐趣，喜欢夏季的生活与活动。

2. 感知夏季的主要特征：天气热，多雨等，认识一些夏季常见的瓜果。

3. 积极参与探索性的活动，学习探索事物的简单方法。

4. 知道夏季卫生常识及自我保护的方法。

5. 用动作表现乐曲的不同速度与力度，初步感知3 / 4拍歌曲的节奏特点。

户外

混龄活动

大型滑滑梯：大型滑滑梯、小摇马、滚筒

钻爬区：梯子组合、体操垫、彩圈

区域游戏

建构区：1.三只小猪：提供低结构辅助材料供幼儿搭建房子，练习平铺和垒高。2.好玩的汽车：提供不同形状的拼塑玩具和小车轮，鼓励幼儿用围合的方法拼搭小汽车。

美工区：1.甜甜的西瓜：提供蜡笔和西瓜底图供幼儿学习给西瓜涂上间隔的颜色。2.下雨了：提供水粉颜料，鼓励幼儿在雨伞的伞面上画直线条。

娃娃家：1.提供夏季服饰供幼儿给娃娃穿夏衣。2.提供各种夏天的水果，供幼儿切一切，制作水果沙拉。

益智区：藏在哪里了：提供水果记忆棋，找一找、猜一猜水果藏在哪里。

图书区：提供绘本《蚂蚁和西瓜》、《夏天》、《太阳想吃冰激凌》供幼儿翻阅。

集体（小组）活动

美术：太阳过节  音乐：瑶族舞曲  谈话：我要升入中班了            数学：走迷宫 综合：快快乐乐过暑假

游戏活动

户外自主游戏

班级区域

班级区域

班级区域

美工室

一周材料整理

资源准备

家长资源：家长提供孩子在家和家人一起包粽子的照片，提供包粽子的各种食材和材料。

园内资源：提供夏天常见的水果，供幼儿在娃娃家中制作水果拼盘。

家园联系

家园配合： 鼓励家长在夏季带领孩子做喜欢的活动和游戏，如戏水，可以品尝各种各样的瓜果和冷饮，感知与体验夏季是一个快乐的季节。