主题名称

《热闹的夏天》

第3周活动目标：

1．能欣赏有关夏季的美术作品，会画出或做出夏季可以玩什么的作品。

2．比较10以内数的多少，了解一样多，学会相邻数、二次分类。

户外

混龄活动

涂鸦区：围裙、水粉笔、水桶等  

沙水区：筛子、铲子、雨鞋

集体（分组）活动

科学：水上的小船

歌曲：大雨小雨

综合：快乐的夏天  

故事：树荫  

数学：好玩的拼图

区域游戏

美工区：下雨啦：提供餐巾纸、颜料、剪刀、记号笔等各种材料，利用水油分离的现象绘制云朵并绘画剪贴各种各样的雨伞。

益智区：水果派对：根据任务卡的指示给卡片上的水果进行分类，体验数量、种类、形状的关系。

建构区:欢乐水世界：引导幼儿观察各地水世界的不同构造，讨论可以用的各种建构方法，使用延长、联结垒高的技能以及辅助材料进行建构。

科学区：七色彩虹雨：提供油、水、色素等材料，让幼儿了解水和油是融不到一起的现象。

表演区：《小红帽》：提供幼儿自己设计的服饰、头饰、纸箱等，根据绘本内容，进行表演及创编。

游戏活动

户外自主游戏

美工室

区域活动

生活坊

区域活动

一周材料整理

资源准备

园外资源：和幼儿共同收集和夏季有关的植物和动物，如：螺蛳、泥鳅、康乃馨等。

园内资源：在自然角中种植或采集一些夏季常见的花卉，同时对幼儿进行要保护花木、保护益虫的教育。

家园联系

近期疱疹性咽峡炎频发，提醒家长近期不要带孩子去公共场所，发现状况及时与老师沟通。