主题名称

《越来越棒》

1．懂得要帮助弱小或有困难的人，感受帮助别人的快乐。
2．建立初步的责任感，体验劳动的光荣、友爱的快乐。

区域游戏

美工区：

1.泥工：做点心:提供橡皮泥、小盘子、引导幼儿搓、捏、压等方式制作出各种点心。

2.绘画：这就是我：提供镜子、油画棒等，让幼儿照镜子画自己。

3.手工：可爱的笑脸：提供脸谱底板剪好的五官拼摆材料（塑封），让幼儿在宝宝的脸上正确地摆放五官。

建构区：我的宝宝房：提供基本块、半拱门、圆柱体等常用积木，引导幼儿合理利用废旧物材料替代材料，根据生活经验，有目的地运用围合、对称、排序等技能，建构宝宝的房间。

益智区：

1.神奇的指纹：引导幼儿学习印指纹的方法，知道每个人的指纹是不同的。

2.比比谁最高：提供小动物照片、易拉罐、积木，引导幼儿自选垒高材料，与小动物比一比谁更高。

阅读区：提供：绘本：我不知道我是谁，绘本：自己的事情自己做，绘本：邋遢熊和六只白鼠，绘本：你很快会长高。引导幼儿进行阅读和讲述。

集体（小组）活动

  健康：我的小手最棒、数学：我的玩具、绘本：我会好好说话、语言：谁的主意好、谈话：我最懂礼貌

户外

混龄活动

跨跳区1.羊角球、布袋、小跨栏、

花果园2.颜料、音乐、素描纸

游戏活动

户外自主游戏

班级区域

美工室

班级区域

班级区域

班级区域

资源准备

经验准备：引导幼儿关注并发现同伴的优点。

家园联系

每周日检查孩子指甲，养成讲卫生习惯。