主题名称

《我们身边的科学》

第9周活动目标：

1.感受成功的快乐，增强自信心，培养独立性和创造性。

2.理解8以内数的实际意义，感知相邻两数之间的数量关系。

区域游戏

美工区：有趣的盐画：提供盐、颜料笔、颜料、瓶盖等，让幼儿用盐创作自己喜欢的图案。

建构区：科技馆：提供木质积木，拼插材料引导幼儿观察科技馆的外观，学习设计并搭建。

益智区：多米诺骨牌：提供多米诺骨牌，让幼儿根据路线图，自己摆放牌进行游戏，探索牌与牌之间的距离与成功的关系，也可以幼儿自己绘画路线图进行游戏。

图书区：提供有关科学的绘本，能讲出自己所看到的内容。

集体（小组）活动

数学：图形变变变

语言：圆圆和方方

音乐：粉刷匠

综合：小猴卖“○”

科学：我的好帮手—刷子

户外

混龄活动

沙水区:沙水工具      跨跳区:羊角球，跳圈，跨栏

游戏活动

户外自主游戏

区域活动

美工室

区域活动

生活坊

区域活动

资源准备

1．园外资源：家长带领孩子观看厨房小实验的视频，引导幼儿思考厨房里哪些可以做实验。

2．园内资源：教师讲科学发明的故事，鼓励幼儿学习科学家好奇、探索的精神。

家园联系

请家长有意识地引导幼儿关注生活中的科学现象。