主题名称

《我们身边的科学》

第8周活动目标：

1.对生活中的科学现象感兴趣，能积极地参与探索活动，会用语言大胆表述自己的发现。

2.通过尝试、感知和操作积累一定的学习体验，形成有关概念。

区域游戏

美工区：轮子滚滚乐：提供各种轮子、颜料、吸管、毛根、卡纸进行创意画。

建构区：花博园：提供木质积木，拼插材料引导幼儿观察花博园的场景，学习设计并搭建花博园。

益智区：多米诺骨牌：提供多米诺骨牌，让幼儿根据路线图，自己摆放牌进行游戏，探索牌与牌之间的距离与成功的关系，也可以幼儿自己绘画路线图进行游戏。

图书区：提供故事背景图、蓝色小汽车、书、房子、花的图片，帮助幼儿有表情地讲述故事《蓝汽车》。

集体（小组）活动

数学：它们相等吗

综合：企鹅寄冰

科学：会动的玩具

社会：伟大的科学家

科学：水不见了

户外

混龄活动

涂鸦区：围裙、水粉笔、水桶等   沙水区：筛子、铲子、雨鞋

游戏活动

户外自主游戏

建构室

区域活动

木工坊

区域活动

区域活动

资源准备

1．园外资源：家长带领孩子搜集玩具，如电动玩具、惯性玩具、发条玩具等。

2．园内资源：引导幼儿入园后观察自然角的动植物，了解动植物的习性，用恰当的方法照料和喂养它们

家园联系

家园共同合作指导孩子发现生活中的科学现象，鼓励孩子提问，并耐心解答。