本周工作

重点

根据主题布置教室环境，增加与主题有关的材料。

      星期

内容

一

二

三

四

五

上午

区域活动

班级区域

晨间谈话

幼儿自主

幼儿自主

幼儿自主

幼儿园里的花

最喜欢的小动物

集体活动

科学：各种各样的茎

语言：枫树的烦恼

数学：区分左右

综合：寻找菊花

音乐：狮王

户外活动

亿童包

混班活动

混龄活动

天天花木缘故事会

梅花

海棠花

喇叭花

红掌

蝴蝶兰

下午

游戏活动

体育游戏：

小动物接力赛

体育游戏：

小猴子本领大

体育游戏：

快乐的松鼠

体育游戏：

青蛙跳荷叶

体育游戏：

营救小动物

美工室

音乐游戏：传帽子

木工坊、泥巴区

智力游戏：小羊请客

手指游戏：

一根棍，梆梆梆

区域活动

及

指导重点

美工区：美丽的燕子（线条画）：提供每人一支黑色勾线笔，画好燕子外形的铅画纸，各种线条造型的展示图，供幼儿进行创作。

益智区：小兔找朋友：提供兔子玩偶、直尺、积木块，引导幼儿利用工具进行弹跳帮助小兔找到朋友。

动物对对碰：提供纸杯、动物图片、方格板进行配对游戏。培养幼儿思维能力。

建构区：恐龙园：提供拼插玩具、木质玩具及美工区制作的恐龙，引导幼儿合作构建。

科学区：有趣的叶脉：提供师幼共同收集的落叶（如梧桐叶、银杏叶、枫叶等）。

习惯培养

幼儿养成关心、爱护动植物，初步形成环保意识。

家园联系

家长能带幼儿亲近自然，感受动植物的美妙与乐趣。