主题名称

《拥抱冬天》

第3周活动目标：

1.通过折纸、剪窗花、做贺卡等制作新年礼物的活动，尝试设计和布置环境，感受节日气氛。

2.感受新年来临的快乐，知道自己又要长大一岁了，了解自己的生日。

区域游戏

阅读区：提供绘本《母鸡萝丝去散步》、故事盒子；引导幼儿根据画面大胆讲述，

能边操作故事情境图片边讲述。

建构区：提供各类积木、幼儿园照片；引导幼儿运用多种建构材料，与同伴共同制订

搭建计划，创造性地表现出幼儿园的造型。

美工区：提供毛线、彩纸等；引导幼儿使用多种材料、多元表现冬天、新年的事物或

情境。

益智区：提供斗兽棋；引导幼儿按一定的规则进行棋类游戏，在竞赛中学习取胜的方

法。

科学区：提供各类小车和赛道；引导幼儿探索与发现小车的快慢与赛道之间的联系。

表演区：提供《谁丢了尾巴》相应的头饰、道具；引导幼儿有情绪、有动作地进行故

事表演。

集体（小组）活动

语言：四季的礼物

音乐：滑雪歌    

综合：我的生日在几月      

美工：剪窗花      

数学：三角形拼拼乐    

户外

混龄活动

投掷区：绒布球、软球

走跑区：油桶、轮胎

游戏活动

户外自主游戏

班级区域

班级区域

生活体验馆

班级区域

阅览室

资源准备

1．园外资源：观察周围环境中新年的气氛，感受不同人们迎接、庆祝新年的方式。

2．园内资源：收集卡纸、不织布、毛线等，启发幼儿选择多种材料，布置新年活动室环境。

家园联系

请家长帮助幼儿了解自己的生日以及家人的生日，知道过生日代表自己又长大了一岁，懂得关心家人，愿意和身边的人分享快乐与幸福。