本周工作

重点

根据主题布置班级环境和设置区域材料。

       星期

内容

一

二

三

四

五

上午

区域活动

班级区域

晨间谈话

入园离园做什么

我们的自然角

班级职责表

规则大家谈

集体活动

综合:

快乐的暑假

诗歌：

我是大班小朋友

社会：

我们的新班级

音乐：

小孩不小歌

户外活动

混班活动

混龄活动

天天花木缘故事会

薄荷

月季

虞美人

风信子

下午

游戏活动

体育游戏：

玩圈

体育游戏：

小青蛙本领大

体育游戏：

夹包跳

体育游戏：

好玩的纸球

手指游戏：

手指兄弟

美工室

木工坊

泥巴区

音乐游戏：

幸福拍手歌

区域活动

及

指导重点

建构区：提供各种建构玩具、积木。让幼儿自由建构。

美工区：做礼物：投放各种纸，画纸、画笔等材料，让幼儿给弟弟妹妹制做礼物。

益智区：数字比大小：提供扑克牌、数字翻盖让幼儿认识数字的大小。

阅读区：认识标志：提供标志图书。让幼儿认识一些简单的标志。

自主游戏区：大班小朋友：提供桌子、椅子、铃鼓、图书、抹布等。让幼儿通过表演认识到自己长大了。        

习惯培养

在集体中能控制自己的情绪和行为，增强规则意识和任务意识，进一步养成上课遵守纪律、注意力集中的习惯。

家园联系

请家长带领幼儿在日常生活中寻找各种各样的“标志”，感受各类标志在日常生活中的广泛应用，并协助幼儿根据家居环境为家设计、制作各种标志。