主题名称

《冬天到》

周目标：

1.感受新年的气氛，为自己长大一岁而高兴，乐意与同伴交流关于新年的感受。

2. 不受天气的变化的影响，乐意参加园内户外活动，如拍球、跑步等并能在活动中保护自己

   星期

内容

一

二

三

四

元旦放假

区域游戏

(融生活)

美工区：1.提供条形彩纸、胶棒、橡皮泥，引导幼儿做雪人装饰教室。

2.白色布条、颜料，让幼儿制作围巾并装饰

阅读区：1.绘本《暖暖的小手套》的墙面贴图版，引导幼儿在游戏中体验绘本故事。

2.提供各种绘本，引导孩子幼儿阅读

建构区：建构技能图形组合。引导幼儿在围合的基础上用图形组合的方式搭建花坛。

益智区：提供拔萝卜益智玩具，引导幼儿探索配对。

娃娃家：小手套、小围巾、小棉被。启发幼儿给娃娃增添衣物，丰富游戏情景

集体（小组）活动

社会：新年来到了     科学：冬爷爷来了

歌曲：新年到      

美工：新年树

户外

混龄活动

活动场地1、10                  骑自行车

钻竹梯

活动场地1、10

骑滑板车

小猴钻圈

活动场地1、10

骑踩踏车

小蚂蚁搬粮食

活动场地1、10

推小车

小乌龟爬山坡

元旦放假

区域游戏

（融生活）

重点观察

专用室：

美工室

建构区

重点观察

阅读区

美工区

重点观察

益智区

娃娃家

重点观察

建构区

阅读区

元旦放假

生活活动

1.提醒幼儿户外活动中及时喝水休息

2.帮助幼儿学穿外套

资源准备

1.物质资源：家园收集有关冬天的绘本和物品

2．学校资源：带领幼儿观察幼儿园环境的变化，感受冬季和秋季的变化

家园联系

1.家长和孩子一起寻找冬天，感受冬天

2.鼓励幼儿每天按时起床，坚持送幼儿入园

本周活动

效果分析