本周工作

重点

尝试用音乐提示幼儿一日常规环节切换点

      星期

内容

一

二

三

四

五

上午

户外活动

亿童包

混班活动

混龄活动

晨间活动

晨间谈话：

我的新朋友

晨间谈话：

安全滑滑梯

晨间谈话：有礼貌的孩子

晨间谈话：

讲卫生的孩子

晨间谈话：

我会自己上幼儿园

集体活动

绘本：我爱幼儿园

综合：幼儿园的一天

数学：动物幼儿园

绘画：开火车

歌曲：：我上幼儿园

区域活动

班级区域

天天花木缘故事会

广玉兰

桂花

荷花

红掌

蝴蝶兰

下午

游戏活动

体育游戏：

小孩小孩真爱玩

体育游戏：

开火车

体育游戏：

钻山洞

体育游戏：

抛接纱巾

体育游戏：

木头人

语言游戏：请你跟我这样做

手指游戏：

手指变变变

音乐游戏：

三只熊

智力游戏：

泡泡糖

手指游戏：手指宝宝做运动

区域活动

及

指导重点

美工区：1.涂色：提供油画棒，水果底图，指导幼儿有序涂色，不涂到外面。

2.涂鸦区：提供油画棒，让幼儿自由涂鸦。

益智区：串珠：指导幼儿串珠。

娃娃家：开展角色游戏“娃娃家”，提供游戏材料，引导幼儿玩吃饭的游戏。

建构区：提供积木、拼插和建构玩具，引导幼儿学习连接和垒高的技能。

生活区：喂娃娃，指导幼儿用正确的握勺姿势将积木喂到娃娃嘴里。

习惯培养

培养幼儿良好的进餐习惯（饭前洗手、饭后擦嘴）。

家园联系

家长在家继续训练幼儿的自理能力（脱裤子、大小便告知老师）。