主题名称

《奇妙的冬天》

第4周活动目标：

1.喜欢冬天，不怕冷，积极的参加各种体育活动，能动作协调、灵敏地跑和跳。

2.继续使用多种美术材料及各种自然材料，创造性地表现冬天的自然景象。

区域游戏

美工区：多彩雪松：提供彩纸、剪刀、雪松步骤图，让幼儿通过沿直线剪、折、粘的方式制作各种各样的雪松，自主布置教室环境。

图书区：三只小猪：提供绘本《三只小猪》和故事盒，供幼儿边玩边看，能向同伴表演并讲述大致的情节。

建构区：金武快速路：提供“金武快速路”图片、各种积木以及辅助材料，引导幼儿设计建构计划，使用架空联结、延长、转向联结，创造性地搭出“金武快速路”。

科学区：探秘沉与浮：提供大的容器、各种材料、记录单，幼儿通过操作发现各种材料的沉浮关系，能进行简单的记录，在遇到问题时能积极想办法解决。

益智区：冬季物品排一排：提供“各类冬季物品”操作卡和任务卡，幼儿根据任务卡提示进行有规律地排序，完成后能进行简单的记录。

集体（小组）活动

健康：安全过冬        

音乐：大家一起库企企    

社会：14只老鼠过冬天

数学：图形变变变    

诗歌：下雪天像过节

户外

混龄活动

钻爬区：人字梯、竹梯、体操垫    民间游戏区：舞龙、跳竹竿、轮胎车

游戏活动

户外自主游戏

班级区域

班级区域

木工坊

班级区域

建构室

资源准备

1．园外资源：多观察日常生活中各种植物在寒冷气温发生的变化，并尝试用自己的方式进行表征。

2．园内资源：收集各种材料（纸盒、大型积木等），供幼儿表演角色游戏——“三只小猪” 。

家园联系

鼓励家长在生活中注意引导孩子观察周围环境的变化，感知冬天明显的季节特征。