观察对象

         小语

幼儿年龄

6岁一个月

第一次观察

时间：上、下午户外活动时间

地点：户外

观 察 记 录（配上照片）

      分 析 评 价    (结合指南)

上午上了一节移栽青菜的集体活动，下午占用一点户外活动时间拿着盆子和工具来到种植园地，小语来到一块生菜地前，拿着小铲子蹲下，用力将小铲子插进土里，接着往旁边一压，一颗生菜连根带土跷了起来。小语放下手中的铲子，双手抱起生菜放入旁边的盆子里，随机抬头说道：“老师，这下面要不要挖点土放进去？”。得到肯定的回答后左手扶着生菜，右手拿着铲子挖土往里面放。直到土漫道盆子的一半才又开始挖生菜。

科学：（一）科学探究：目标3：在探究中认识周围事物和现象：能察觉到动植物的外形特征、习性与生存环境的适应关系

小语在移栽生菜的过程中发现生菜仅凭根上的土是不足够的，于是就挖了一半土在盆子里，然后再将生菜埋在土里。

第二次观察

时间：

集体活动时（或用餐、午睡、自然角活动等自主活动时间）

地点：

活动室或睡室

午饭吃完了，小语早早地端着椅子来到走廊上，放下椅子去柜子里拿了水彩笔和一旁架子上的游戏故事本。小语翻到几下停在了一面空白处，转身打开右边地上的水彩笔盒子，右手拿出一支绿色的水彩笔，在空白纸的中间偏上的地方画了一个三角形，随后在三角形左角连接处往下画了一条线，又在右脚连接处往下画了一条线。随后横着将两条线连接在一起。小语又画了一个竖着的长方形，一条竖线将长方形一分为二，在中间处画了两个圆点。将水彩笔放回盒子里，拿出一支红色的水彩笔将三角形涂上了颜色。又换了一支橘黄色将方框涂上颜色。又换了一支棕色在旁边空地画了四个长方形和五六个圆形。小语将左边两个长方形涂上了红色，右边两个涂上了蓝色。

艺术：（二）表现与创造：目标1：喜欢进行艺术活动并大胆表现：积极参与艺术活动，有自己喜欢的活动方式。

小语吃完饭后主动的来到走廊上画学习故事。将今天上午玩的游戏器械画了出来。在画的过程有注重颜色的搭配。对色彩的感知和运用有体现出来。

第三次观察

时间：区域活动、自主游戏时间

地点：

活动室

区域活动开始了，小语选择了美工区。拿出一张白纸用铅笔画上了房子、树、和一个小雪人。接着小语调好蓝色颜料，拿起画笔蘸起颜料将铅笔画的边勾勒一下，左手将纸顺时针转了180度，嘴里说道：“这样更好涂”。说着就大幅度的上色。过了差不多45秒放下画笔，小语低头对着画吹起来。持续了30秒拿起黑色记号笔小心翼翼的提着手臂将房子的窗户描了边。

艺术：（二）表现与创造：目标1：喜欢进行艺术活动并大胆表现：积极参与艺术活动，有自己喜欢的活动方式。

小语用自己喜欢的方式来表现冬天的景色。在用颜料上色时细致认真，生怕涂到了外面。