观察对象

         瑞瑞

幼儿年龄

5岁6个月2天

第一次观察

时间：上、下午户外活动时间

地点：户外

观 察 记 录（配上照片）

      分 析 评 价    (结合指南)

户外活动开始了，今天在南操场游戏，瑞瑞和小伙伴们帮助老师用油桶和轮胎搭了一条“长龙”，瑞瑞排在了长长的队伍里。紧跟着前面的小伙伴向前移动，二十秒后来到“起点”处，她抬起右脚踩上了面前的轮胎，紧接着左脚跟上，同时双手扶着横躺在轮胎后面的油桶，抬起右脚膝盖跪在上面，紧跟着左脚脚掌踩在上面，双手扶着油桶，右脚变化姿势，使右脚脚掌踩在油桶上面。微微一用力，双手缓缓打开在身体两侧，瑞瑞站了起来。双脚用力一蹬一用力跳了下去。踩过一个轮胎来到竖着的油桶面前，瑞瑞双手扶着油桶边，双脚用力一蹬，双手同时用力撑在油桶上，右脚紧接着弯曲向上抬起膝盖撑在油桶上，左脚随后脚掌踩在上面，一用力整个人站在了上面，挪动脚步站到了油桶边边上，双手微微前后摆动跳了下去。

薇薇遵守游戏规则，排队游玩。在爬油桶的过程中可以看出瑞瑞的身体协调能力灵活，可以手脚并用的爬上一定高度，并且从一定的高度跳下。

第二次观察

时间：

集体活动时（或用餐、午睡、自然角活动等自主活动时间）

地点：

活动室或睡室

午饭吃完了，瑞瑞来到走廊上开始了今天的游戏计划。她右手握着一支黑色水彩笔在空白的纸上先画了一个一元硬币大的圆。接着在圆的上方画了一根长长的辫子，在圆的下方画上身体、腿和脚。又在右边空白处以同样的方式画了一个两根辫子的小人。在两个小人的下方空白处画了四个长方形，分别在两个长方形之间画了圆形。瑞瑞从水彩笔盒子里换了一支红色的水彩笔将一个辫子的小人涂上了颜色。又换了一支粉色水彩笔将两个辫子的小人涂上颜色。

瑞瑞吃完饭自己主动的选择画游戏故事，愿意用图画表达自己的想法。在绘画过程中对色彩的搭配和运用也体现出来了。

第三次观察

时间：区域活动、自主游戏时间

地点：

活动室

区域活动开始了，瑞瑞来到美工区，和小伙伴们一起在做泥工。她右手从蓝色的盒子里捏出了石头那么大的太空泥，放在左手掌心，右手盖在上面与左手掌心相对，交错着顺时针揉搓了三四圈。瑞瑞看了一眼左手掌心中的蓝色圆形，随后用右手食指和大拇指捏起放在了桌上。右手又伸进红色盒子捏出一小点。右手食指和大拇指顺时针搓了三下，随后将它放在桌上。又去捏了一点同样的搓了搓。她左手拿着搓好的红色圆形粘在了蓝色圆形的左边，右手拿起桌上的红色圆形粘在了蓝色圆形的右边。薇薇左手捏了一点橙色太空泥，放在桌子上用右手食指顺时针揉搓成圆形，再微微一用力压成了“饼状”，瑞瑞盯着看了四秒钟转过身，从身后篓子里拿出一把紫红色的塑料“刀”。瑞瑞用“刀刃”在“饼状”的太空泥上划出一个小小的三角形。瑞瑞将三角形粘在了蓝色太空泥的中间。随后五指并用拿起做好的小鸟放进了一边的”鸟窝“里。

瑞瑞在用太空泥做小鸟的过程中可以看出她的手指精细动作。捏、搓、划等动作可以看出薇薇的手指灵活协调。具有初步的艺术表现能力。