本周工作

重点

1.根据主题布置环境，增添区域材料。

2.继续做好疫情防控工作

      星期

内容

一

二

三

四

五

上午

区域活动

班级区域

晨间活动

晨间谈话：

幼儿发起

晨间谈话：

幼儿发起

晨间谈话：

区域的规则

晨间谈话：

我可以做什么

晨间谈话：

长大当什么

集体活动

社会：

我是班级一员

数学：

拼卡片

美术：

这就是我

综合：

老师的节日

故事：

小熊长大了

亿童户外包

户外活动

天天花木缘故事会

矢车菊

风铃草

金鱼草

翠菊

飞燕草

下午

游戏活动

体育游戏：

大黄狗和小花猫

民间游戏：

拉大锯

体育游戏：

渔夫和鱼

体育游戏：

救伤员

体育游戏：

玩圈

智力游戏：

拍手

手指游戏：

小蜗牛背书包

户外建构、

花果园写生

室内建构

阅览室

区域活动

及

指导重点

美工区：这就是我：提供较大的纸、纸团、彩纸若干，让幼儿在大幅的纸上，画出轮廓，然后用纸团蘸颜料或撕贴彩纸等进行装饰，使之具有一定的美感。

益智区：找不同:提供幼儿小组合影,并封塑(一组拍两张，选景一样,但在背景或幼儿的穿戴上有8~7处不同，如:戴帽子和不戴帽子),引导幼儿在两张照片中找出3~7处不同之处,用彩笔圈出来。

阅读区：提供假期间发生的故事的照片，并且把故事讲给同伴听。

科学区：沉浮游戏：提供积木、雪花片、瓶盖、硬币、钥匙生活中的物品，引导幼儿依次将物品放入水中，观察物体的沉浮现象并记录下来。

表演区：提供故事《小熊长大了》头饰和剧本，幼儿进行故事表演。

习惯培养

制定并遵守区域以及一日生活中的规则。

家园联系

请家长平等地对待孩子、尊重孩子，为孩子创设一个独立自主的环境