本周工作

重点

1.帮助幼儿完成与出游经历有关的自制图书。

2.能用猜测、实验、验证的方法对一些事物进行科学探究。

      星期

内容

五

六

上午

区域活动

班级区域

晨间活动

晨间谈话：

幼儿发起

晨间谈话：

我和朋友这样玩

集体活动

综合：我去过的地方

歌曲：朋友越多越快乐

户外活动

混龄活动

混班活动

天天花木缘故事会

芙蓉

昙花

下午

游戏活动

体育游戏：

我是人民解放军

体育游戏：

好朋友抱一抱

智力游戏：

接反话

木工坊

区域活动

及

指导重点

科学区：提供沉浮操作材料，让幼儿在实验后随即在操作墙上进行记录。

表演区：提供音乐《朋友越多越快乐》和用于表演的服装，幼儿进行歌唱表演。

阅读区：提供与孩子出游经历有关的自制图书，鼓励幼儿向别人讲述自己的游玩经历。

建构区：提供城墙的图片和建构计划的工具，鼓励幼儿在建构之前进行建构计划，并在搭的时候按照计划“施工”。

益智区：小动物排排队: 提供比高矮操作版，使幼儿自主将高矮不同的小动物进行排队。

习惯培养

在成人的提醒下保持正确的站立、行走和书写的姿势。

家园联系

请家长配合在家中鼓励幼儿使用筷子吃饭，同时也要做到不挑食。