观察对象

             孔懿

幼儿年龄

5岁

第一次观察

时间：区域活动

地点： 娃娃家

观 察 记 录（配上照片）

      分 析 评 价    (结合指南)

孔懿拿出化妆水瓶子，右手拿住瓶子，左手将瓶盖拧下来。然后右手拿住瓶子，倒在左手手心，将右手里的瓶子放下来，两只小手手心搓一搓，最后两只手在脸颊两侧轻轻地拍一拍。自己还要闻一闻说：“真香啊！”

社会：适应喜欢集体活动。健康：手的动作灵活协调。

孔懿能掌握拧、倒、搓、拍等手部动作。能和小朋友一起化妆，喜欢集体生活。

第二次观察

时间：午饭后

地点：教室

孔懿打开水彩笔盒子，从里面拿出一只蓝色的水彩笔，“这是我最喜欢的颜色。”然后打开画本，左手按住画本，右手拿着水彩笔，画了一个圆，一边画一边说:“这是头，上面还有头发，脸上有眼睛、鼻子和嘴巴。”“头下面是身体，穿了一条裙子，长长的腿穿着好看的鞋子。”

语言:具有书面表达的愿望和初步技能。

孔懿喜欢涂涂画画，并且在画的时候会自己用语言表达自己画的是什么。在画画和说的过程中很有逻辑性，富有条理。

第三次观察

时间：专用室活动

地点： 图书阅览室

孔懿坐在靠垫上，拿出一本绘本，然后对着慧慧说：“慧慧，我来给你讲故事吧，你坐在我旁边。”孔懿打开绘本，右手拿住绘本，左手指着画面对慧慧说：“你看，这是一只小猪，他背着一包东西准备出去玩了。他带了好多好吃的，还有好玩的呢！”

语言：具有初步的阅读理解能力。

社会：愿意与人交往，能与人友好相处。

孔懿能对应绘本上的图片内容说出发生了什么事情，具有初步的阅读了理解能力。并且她邀请慧慧一起看绘本，并讲给她听。愿意与同伴友好相处。