观察对象

阳阳

幼儿年龄

4周岁

第一次观察

时间： 7:53-8:00

地点：教室

观 察 记 录（配上照片）

      分 析 评 价    (结合指南)

 阳阳生病很久没有来幼儿园了，今天他病好了来上幼儿园。阳阳入园后和奶奶说再见。奶奶走后约二十秒阳阳开始流眼泪并大叫：“奶奶我要奶奶，我要回家！”老师在他旁边对他说奶奶放学就来接他了，他跑去自己的柜子里拿了一张餐巾纸将眼泪擦掉。慧慧跑到阳阳旁边拍拍阳阳的背说：“你别哭了，奶奶会来的。”阳阳说：“恩”。随后就拉着慧慧的手去玩了。

健康：（一）身心状况：情绪安定愉快：有比较强烈的情绪反应时，能在成人的安抚下逐渐平静下来

 阳阳因很久不来园所以出现了哭闹的现象，但是他在老师和慧慧的安抚下，很快就情绪稳定下来。

第二次观察

时间：

11：59-12:02

地点：

睡室

   阳阳把小椅子架在桌子上，小跑去厕所小便。然后在人群中排队走到自己的床边。阳阳把自己的衣服拉链拉开并把衣服脱下，可是衣袖处却脱不下来。阳阳嘴里发出哼唧哼唧的声音。老师走向阳阳帮助他将衣服裤子都脱掉。阳阳将衣裤盖在自己的被子上，随后钻进被窝里眼睛闭起来。很快阳阳便入睡了。

健康：（一）身心状况：目标3具有一定的适应能力：2.在换新环境时情绪能较快稳定，睡眠、饮食基本正常。

健康：三.生活习惯与生活能力:目标2具有基本的生活自理能力:1.在帮助下能穿脱衣服或鞋袜并摆放整齐。

洋洋在午睡时能在老师的帮助下穿脱衣服鞋子 而且把衣服放好，并且很快就能入睡

第三次观察

时间：3：04-3:07

地点：

娃娃家

  阳阳将区角牌插在娃娃家的进区卡内，他拿起玩具锅铲和锅走向亿童玩具燃气灶面前。威威在燃气灶做厨师的游戏。阳阳手拿锅铲指着燃气灶说：“你可以让我也烧一个菜吗？”威威把围裙从身上拿下来并对阳阳说：“诺，给你。”阳阳接过围裙套在身上，随即把他手里的锅放在另一个空着的灶头上，接着又找了一个鸡翅膀的玩具放在锅里。嘴里还念叨着：“今天我是厨师。”

语言：（一）倾听与表达：目标2 ：愿意讲话并能清楚地表达：3.愿意表达自己的需要和想法，必要时能配以手势动作。

阳阳有玩厨师的游戏的意愿和想法，阳阳能好好和威威沟通并配以手势动作。