金坛尧塘实验幼儿园章程

第一章  总则

第一条  为了加强幼儿园的科学管理，提高保教质量，提高办学水平和管理水平，依据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》（试行）等有关教育行政法令、法规，特修改本章程。

第二条  园名：金坛区尧塘中心幼儿园

第三条        地址：尧塘街道紫薇路6号

第四条  性质：本园是一所公办的全日制省级示范性幼儿园。

第五条  办园宗旨：为了每一个孩子健康、快乐地成长

第六条  办园理念：尊重 追随   让每一个生命都闪光

办园目标：创设良好的人文与物质环境，为幼儿健康快乐成长提供优质的保育和教育，为教师的成长提供广阔平台，使幼儿园成为全市幼儿教育的实验中心、示范中心。

第七条        教育理念：让孩子成为学习的主人

培养目标：身心健康  习惯良好  兴趣广泛  思维活跃

第八条        园风：仁爱

（爱是教育之根，爱是师德之魂，爱是立人之本。）

教风：敬业乐业专业  求真尚美创新  

学风：主动探究   合作分享

园训：做最好的自己

第九条        园徽  心手相连

稚拙的小手象征着幼儿的天真、可爱。以绿色为主色调配以绚丽的彩虹，寓意幼儿快乐、美好的童年生活。小手中间的“爱心”与小手融为一体，诠释的是教师与幼儿工作、学习的精髓，即：动手做，用心做。

第九条  幼儿园建园纪念日为每年6月1日。

第十条  学制：以全日制为主，一般为三年制。是对3—6岁幼儿进行学龄前教育的机构，按年龄分别编为小、中、大班。

第二章  行政管理

第十一条  尧塘中心幼儿园是由金坛区教育局主管，实施总园领导下的分级管理体制。全园规模为9个班，小中大各3个班。

第十二条  幼儿园的工作人员按照标准设园长、副园长、总务、教师、保育员、保健医生、炊事员和其他事务人员若干名，按照“分层管理、分工负责”的原则，在园长的领导下履行各自职责。  

第十三条  幼儿园建立园务委员会，实行园长负责制。园务委员会由保教、医务、财会等各部门工作人员。

园长定期召开园务委员会议（遇重大问题时可临时召集），对全园工作计划、工作总结、人员奖惩、财务预算和决算方案、规章制度的建立、修改、废除以及其他涉及全园工作的重要问题进行审议。

幼儿园下设办公室、总务处、年级组、教研组、后勤组等职能部门，分别承担相应的管理职能。

第十四条 幼儿园园长由上级教育行政部门聘任，是幼儿园法人代表。副园长由园长提名，报教育局考核。幼儿园实行全员教工聘任制，结构工资制，岗位责任制，奖惩制。

园长有下列权利：

（一）重大事务决策权。在综合各方面意见的基础上，园长对幼儿园的重大事务有最后决定权。

（二）人事任免决定权。园长有权提名任免副园长、有权按规定程序任免园内中层干部；有权决定对教职工的聘用调配、奖惩。

第十五条  幼儿园园长依靠党的基层组织，并充分发挥工会、共青团、妇女及其他群众组织的作用，对幼儿园工作全面负责。其主要职责是：

（一）坚持正确的办园思想、办园方向，认真贯彻党的教育方针，团结和带领全体教职工执行国家的有关法律、法规、政策和上级主管部门的规定，并接受其领导、指导和监督。

（二）负责建立并组织执行各项规章制度。

（三）领导教育教学、卫生保健、安全保卫等工作。

（四）建立合理的幼儿园组织管理系统，团结、协调好各部门的关系，工作中具有不断创新进取精神和能力，充分发挥“一班人”的集体智慧。

（五）抓好幼儿园政风园风等方面的综合工作，模范树立良好的教育形象，重视教职工师德、师风建设，努力建设一支使社会信任、家长满意、适应市场经济发展的政治强、业务精、作风正的高素质教工队伍，使保教质量稳步提高。

（六）关心师幼的生活和安全，提供必要的安全保障条件，采取有效措施，保证师幼的人生安全。

（七）贯彻勤俭办园的方针，合理分配和使用经费，保证园舍、教育设施、设备等硬件环境得到逐步改善。

（ 八）办好家长学校，积极开展家长工作，密切幼儿园与社区的关系，合理利用社区资源，促进幼儿园发展。

第十六条 副园长工作职责

（一）协助园长分管业务等工作。

（二）协助园长组织全园的教育工作、科研工作、服务工作，保证服务质量，不断改革创新，办好幼儿园。树立保教工作是幼儿园中心工作的观念，按照教育规律重视五大领域和幼儿一日生活各环节的管理，注重幼儿全面素质的协调发展，大力推进和实施幼儿素质教育。

（三）负责落实全园业务工作计划、总结计划，组织教研组学习，处理日常保教工作，做好检查评估，组织好全园的教学观摩活动。

（四）协助园长抓好干部的自身建设和精神文明建设。抓好教师尤其是青年教师的培训工作，建设自培基地，进行拜师结对活动，开展各项形式的评比活动。

（五）关心和了解各部门的工作情况，听取意见，帮助解决提出问题。

（六）做好家长、社会工作，向家长、社会宣传幼儿教育的重要性及有关知识，取得幼儿园、家庭、社会教育的一致性。

第十七条    教职工代表大会是幼儿园管理工作的重要监督机构，其行使的主要职权是：

（一）听取园长的工作报告，讨论审议幼儿园的办学思想、发展规划、改革方案、财务预算等重大问题，并提出议案和建议。

（二）评议监督幼儿园的领导干部，有权建议园长对教职工予以奖励、记功、晋升或处分、免职。

（三）审议幼儿园各项制度、方案、条例并监督实施。

第十九条  家长委员会是幼儿园管理工作的重要组成部分，家长委员会行使主要职权是：

（一）与幼儿园共同商议工作计划，监督、检查执行情况，参与幼儿园民主管理。

（二）参与幼儿园伙食、卫生等组织监督管理工作。

（三）在幼儿园的指导下组织开展各类家庭教育活动，充分利用家长资源，协助幼儿园解决具体问题。

第二十条  幼儿园在园长领导下建立好膳食委员会、卫生保健领导小组，幼儿园安全管理领导小组，以保证幼儿园工作顺利开展。

第二十一条  幼儿园建立教育研究、业务档案、财务管理、教代会、人员奖惩、安全管理以及家庭、小学联系等各项制度。建立工作人员名册，幼儿名册和其他统计册，每年向教育行政部门报送统计表。

第二十二条  幼儿园自觉接受上级教育行政、物价、审计部门及行风监督组织的审计、检查、指导，并如实向教育行政部门报告工作，必要时随时报告。

第三章 保育教育管理

第二十三条  幼儿园根据国家教委《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》从事保育教育管理。

第二十四条  坚持保育与教育相结合的原则，认真贯彻有关法规精神，进一步建设好幼儿园的保教工作网络，做到教养并重，保教结合，使幼儿园保教工作有计划、有目标、有措施、有成效地开展。

（一）建立各种必要的保教工作制度，科学安排好幼儿一日活动时间。

（二）保教人员具有对幼儿全面负责的意识，将幼儿的一日生活常规与保教人员的工作职责有效结合，实行保教人员一日工作程序化。

（三）树立“向一日生活要质量”的意识，将教育渗透到幼儿一日活动的各个环节，抓好幼儿一日生活过程环节的管理。根据幼儿发展实际，精心设计幼儿一日活动方案。

第二十五条  建立健全集体备课制度和检查交流制度。

第二十六条  以确立游戏是幼儿的基本活动的教育观，为幼儿创造条件，提供足够的玩具和区域，保证幼儿开展游戏的时间和条件。

第二十七条  认真搞好教育教学研究和教育科研工作，用现代化的教育思想和手段提高保教质量。

（一）以一日活动为主阵地，根据幼儿身心特点和年龄特征，建立和完善我园各类课题的研究。

（二）健全科研制度，完善科研体系，建立课题网络。

（三）组织教师积极参与教育教学改革研究，每位老师应在幼儿园主课题下分组或各自设立子课题，并积极撰写教育教学论文，每学年不少于一篇。

第二十八条  教师应主动与家长保持联系，通过多种途径和方法了解幼儿家庭教育环境，保持教育的一致性。

第二十九条  建立健全教育业务档案，重视教育资料的积累；建立教科室、资料室及各类专用活动室管理制度，充分发挥各室的作用。

第三十条  严格执行《江苏托幼机构卫生保健合格标准》和《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》，建立幼儿卫生消毒、病儿隔离及传染病防治制度，配合医院、卫生保健部门做好计划免疫和疾病防治宣传工作。

第三十一条  为幼儿提供合理膳食，每周编制营养平衡的食谱，定期计算幼儿的进食量和营养素的摄取量。

第三十二条  建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。幼儿每年体检一次，每半年测身高一次，每季度量体重，测视力一次，并对幼儿身体健康发展状况定期分析、评价。

第三十三条  夏季要做好防暑降温工作，冬季做好防寒保暖工作，防止幼儿中暑、烫伤和冻伤

第三十四条 帮助家长创设良好的家庭教育环境，建立与家长联系的制度，与家长共同担负教育幼儿的任务。

第四章   财务后勤管理

第三十五条 财务后勤工作必须树立为保教服务的观念，有甘当配角的服务精神。

第三十六条 健全各项后勤工作管理、监督、检查制度，严格工作规范，保证幼儿园各项工作顺利有效开展。

第三十七条 后勤工作要努力做到先行、科学、高效，根据教育教学工作需要及时提供服务，保证教育教学工作正常运转。

第三十八条  加强幼儿园的各类财产物资管理，经常进行园所房舍场地的安全检查及维修保养，做到有工作制度、工作计划、工作措施、工作记载，保证各类设备设施安全整洁，保证幼儿的安全。

第三十九条  建立健全幼儿园财务管理制度，遵守财纪法规，严格财务纪律，自觉接受主管部门的审查和监督。

第四十条 幼儿园按照上级有关部门确定的收费项目和收费标准，依法向幼儿收取保教费用，并向家长公开收费的各项标准。

第四十一条  幼儿伙食必须专款专用，按月向家长公布幼儿伙食使用情况，自觉接受家长的监督。

第五章   环境管理

第四十二条 创设良好的教育环境是促进幼儿发展的重要手段，积极创设与教育相适应的良好环境，为幼儿的活动和表现提供机会和条件。

第四十三条 幼儿园设施与建置工作要遵循幼儿心理发展规律，要创设活泼健康的幼儿园文化氛围。

第四十四条  幼儿园要根据实际情况对室外环境有整体规划，努力创设符合幼儿特点的安全文明环境，做到美化、绿化、净化、人性化。

第四十五条  对活动室、走廊的墙饰布置要根据时间、季节及时更换，做到颜色鲜艳，富有童趣并蕴含教育因素，更要注意幼儿的参与。

第四十六条  对幼儿园日常生活设施的配置要求：

（一）幼儿生活用具和盥洗设备必须符合安全卫生标准，无毒、易清洗、耐高温，做到定时消毒、专人专用。

（二）设立幼儿单独寝室，供幼儿休息睡眠，并设置遮光窗帘，保证幼儿充足安静睡眠。

（三）幼儿活动时设备要符合幼儿生理特点设置。

（四）幼儿园厨房设备要配置齐全，保证幼儿伙食的营养、卫生、安全。

（五）幼儿园卫生保健用品、设备要齐全，保健医生要业务过硬，有热爱幼儿、热爱医务保健工作的思想，幼儿园卫生安全应防患于未然，从而保证幼儿身体健康。

（六）幼儿园办公室、会议室等公用设备摆放整齐，做到干净整洁。

第四十七条  后勤总务要加强保卫工作，落实防火、防盗、防尘、防毒措施，保证幼儿安全无事故。

第六章  人事管理

第四十八条  教师享有《教师法》及有关规定的权利，履行《教师法》及有关法律法规规定的义务。

第四十九条  保教人员要热爱幼教事业，乐于奉献，遵循教育规律，服从园长领导，勤恳工作。

第五十条  幼儿园执行国家教师资格证制度及教师专业技术职务评定制度，鼓励教师在职进修或接受其它方式的培训。

第五十一条  保教人员要具备法制意识，严肃工作纪律，遵守幼儿园内一切规章制度，做到衣着整洁大方，举止礼貌文雅，要以自身良好教育形象影响教育幼儿，使幼儿得到健康发展。

第五十二条  严肃岗位规范，教师应具有先进教育思想、教育观念，掌握现代化教育技能，具备创新意识和能力，能科学、合理地组织好幼儿一日活动。

第五十三条  保育员能按照幼儿年龄特点科学地做好保育工作，具有保教结合的意识，并能具有配合及独立组织一些教育活动的能力。

第五十四条  保教人员具有良好的职业道德和师德，严禁体罚和变相体罚幼儿现象发生，严禁向幼儿及幼儿幼儿家长索要和收取礼物。

第五十五条  幼儿园保护保教人员的一切合法权益，保障保教人员享有国家政策规定的待遇，对取得教育教学成果和为幼儿园作出重大贡献的教师根据《幼儿园奖惩条例》予以表彰奖励。

第五十六条  对违反《教师法》和《幼儿园教师职业道德规范》等规章制度和在工作中发生错误的教职人员，根据幼儿园《奖惩条例》予以处罚，如有不服，可按有关规定提出申诉。

第五十七条 幼儿园依法维护退休教职工的合法权益，由幼儿园退协会长具体负责退休教职工的管理工作。

第七章   附  则  

第五十八条  幼儿园依据本章程，制订各项规章制度，原订规章制度与本章程有抵触的一律以本章程为准。

第五十九条  本章程如与国家法律、法规和上级有关政策相抵触，一律以国家法律、法规、政策为准。

第六十条    本章程解释权属金坛区尧塘中心幼儿园。