本周工作重点

区域环境围绕“上小学”开展，投放相关材料。

       星期

内容

一

二

三

四（补）

五

上午

户外活动

亿童户外包

户外活动

晨间活动

晨间谈话：

幼儿发起

晨间谈话：

毕业倒计时

晨间谈话：

幼儿发起

晨间谈话：

端午节

端

集体活动

综合：我要做小学生了

绘画：

我们本领大

舞蹈：

小卓玛上学

诗歌：

毕业献词

午

游戏活动

体育游戏：

环保小卫士

体育游戏：

有趣的棒棒

体育游戏：快乐的小螃蟹

体育游戏：小鲤鱼跳龙门

节

小农庄

户外涂鸦

自主游戏

户外建构

花果园写生

 手指游戏：

手指眼镜

放

天天花木缘故事会

月季

康乃馨

石榴

桑树

假

下午

区域活动

区域活动

及

指导重点

建构区：收集纸盒、瓶子、积木等，能用辅助材料建造未来的小学，如空中小学、飞行小学、海洋小学等。

美工区：书包线描画：提供图片，彩纸给书包画上好看的线描画。

益智区：找职业：提供各种职业图片，并标注相应得分，通过弹跳游戏获得相应得分，并记录总分。

科学区：考古学家:能用不同工具探索石头里的秘密。

表演区：提供各种道具，商量并排练毕业演出的节目。

阅读区：提供书包、课程表，文具等，让幼儿学会整理书包。

习惯培养

培养幼儿认真倾听的习惯。

家园联系

家长与孩子一起准备书包及一些学习用品，帮助孩子了解每种学习用品的名称和用途，指导孩子学习整理书包。