本周工作

重点

关注阅读区，提升幼儿自主阅读能力。

       星期

内容

一

二

三

四

五

上午

户外活动

亿童包

混班活动

混龄活动

晨间活动

晨间谈话：

毕业啦

晨间谈话：

幼儿发起

晨间谈话：

幼儿发起

晨间谈话：

感谢父母

晨间谈话：

幼儿发起

集体活动

综合：老师，谢谢您               

歌曲：

毕业歌                 

数学：看图列算式               

故事：小猫钓鱼                 

美工：小书签

区域活动

班级区域

天天花木缘故事会

石榴

槐花

蔷薇

迷迭香

夜来香

下午

游戏活动

体育游戏：

插红旗

体育游戏：

跨下传球

体育游戏：吸纸跑

体育游戏：

我是小球员

体育游戏：

炒黄豆

美工室

编织坊

自主游戏

户外建构

木工坊

泥巴区

手指游戏：

看谁变得快

区域活动

及

指导重点

阅读区：收集有关幼儿园故事的图书，自由翻阅，回忆在幼儿园的点点滴滴，并积极与同伴交流自己的感想。

美工区：纪念册：共同完成离园纪念册中的签名留念。

建构区：收集纸盒、瓶子、积木等，能用辅助材料建造未来的小学，如空中小学、飞行小学、海洋小学等。

益智区：课间活动：提供各种小学课间活动图片，幼儿通过提示卡片找到藏在纸片里的活动图片。

表演区：提供各种道具，商量并排练毕业演出的节目。

习惯培养

幼小衔接，培养幼儿正确的坐姿、握笔姿势和良好的阅读习惯。

家园联系

家园配合，培养幼儿良好的卫生习惯，坚持每天测量体温。