本周工作

重点

1.根据主题布置主题墙和环境。

2.结合主题增添区域材料。

      星期

内容

一

二

三

四

五

区域活动

班级区域

晨间活动

晨间谈话：

夏天的天气

晨间谈话：

夏天的雨

晨间谈话：

快乐的夏天

晨间谈话：

幼儿发起

晨间谈话：

幼儿发起

集体活动

综合：快乐的夏天

歌曲：夏天的雷雨

科学：沉与浮

数学：小鱼有多长

语言：小猴变魔术

户外活动

户外体育活动

天天花木缘故事会

芦荟

虞美人

绿萝

牡丹

水仙花

下午

游戏活动

体育游戏：

小猪运西瓜

体育游戏：

潜水员探宝

体育游戏：

老鼠笼

体育游戏：

穿树林

手指游戏：

花灯谣

音乐游戏：

小木匠

室内建构

彩虹花坊

手指游戏：

一棵小树

智力游戏：

接反话

美工室

编织坊

区域活动

及

指导重点

益智区：走迷宫：提供用纸盒和吸管做成的迷宫路线、弹珠，引导幼儿通过手部晃动等来玩弹珠走迷宫游戏。

美工区：1.美丽的扇子：提供各种形状的扇面，以及筷子、吸管等辅助材料，引导幼儿装饰扇面，并用筷子、吸管等辅助材料固定做扇柄。

2.提供长方形的卡纸或硬纸，引导幼儿折、剪做成太阳帽并进行装饰。

3.提供长方形的卡纸或硬纸以及支架，供幼儿制作拖鞋。

建构区：欢乐水世界：鲁布拉湾、嬉戏谷水世界的图片，使用各种积木搭建。

阅读区：提供绘本《夏天的天空》《蚂蚁和西瓜》《雷雨天的客人》

科学区：沉与浮：提供玩水池，各种材料（纸、木块、金属、玻璃球、钥匙等）分别有向上和向下箭头标记的记录卡，学习用简单的记录方法记录物体沉浮现象。

习惯培养

培养幼儿讲卫生，独立自主的好习惯。

家园联系

和幼儿共同收集和夏季有关的图片、生活用品等材料。