本周工作

重点

与幼儿讨论自主游戏的环境布置。

      星期

内容

一

二

三

四

五

区域活动

班级区域

晨间活动

晨间谈话：

各种各样的鸟

晨间谈话：

不会飞的鸟

晨间谈话：

鸟的世界

晨间谈话：

幼儿发起

晨间谈话：

幼儿发起

集体活动

综合：

鸟的王国

数学：

图形变变变

故事：

大雁考上邮递员

科学：

捕鼠能手—猫头鹰

歌曲：

夸家乡

户外活动

天天花木缘故事会

杜鹃

玉兰花

凤仙花

 鸡冠花

 郁金香

下午

游戏活动

体育游戏：

送信

体育游戏：

蛇行走

体育游戏：

白鸽警示

体育游戏：

小海鸥

体育游戏：

赶小猪

木工坊

泥巴区

名间游戏：

编花篮

阅览室

智力游戏：

穿针引线

手指游戏：

数高楼

区域活动

及

指导重点

益智区：小鸟排队：根据数卡的指示给小鸟排出不同的队形，体验排列空间变化与数量的关系。

美工区：自制小鸟：提供信封、羽毛、小鸟卡片，将小鸟涂上喜欢的颜色安置在用信封制作的鸟窝中。

建构区:我们生活的地方：提供亿晶大桥、生活的小区的图片，使用各种积木搭建。

阅读区:提供绘本《变色鸟》。

科学区：桥的承重实验：提供纸条、垫板、积木、记录单。引导幼儿运用不同的折叠放方法，感知纸桥与承受力之间的变化。

习惯培养

培养幼儿安静端椅子准备上课的习惯。

家园联系

家长和幼儿一起聊聊关于小鸟的故事，鼓励孩子将自己知道的和小伙伴们共同分享。