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第五周周计划

发布时间:2020/6/12 13:39:58 作者:学校管理员 浏览量:3628次

金坛尧塘实验幼儿园牵牛花班第_ 周活动安排

(2020615  ——  2020619日)

主题名称:我们居住的地方                   教师:王成  普珍  陈小芳

本周主题

活动目标

1. 喜欢小鸟有观察鸟的兴趣,能初步了解一些鸟的形态和习性,有爱鸟护鸟的情感和初步的环保意识。

2.会用游戏,绘画制作等方法表现自己对家乡的认识和情感及鸟类的喜爱。

3.能使用上下旁边,中间等方位词来描述地图上的区域感受鸟类迁徙过程的艰辛和不畏困难的精神。

4.善于观察身边的事物,并知道它们是由许多基本图形组成的。

5.体验轻快风格的乐曲能根据音乐节奏做动作和变换动作,并能大胆的想象和创编

本周工作

重点

1.根据主题布置主题墙和环境。

2.结合主题增添区域材料。

      星期

内容

区域活动

班级区域

晨间活动

晨间谈话:

我认识的鸟

晨间谈话:

我最喜欢的鸟

晨间谈话:

鸟的种类

晨间谈话:

幼儿发起

晨间谈话:

幼儿发起

集体活动

综合:鸟的王国

歌曲:夸家乡

科学:捕鼠能手猫头鹰

数学:图形变变变

故事:大雁考上邮递员

户外活动

户外体育活动

天天花木缘故事会

桂花

鸡冠花

金银花

柳树

马蹄莲

下午

游戏活动

体育游戏:

白鸽警士

体育游戏:

送信

语言游戏:

我唱歌儿骑着马

体育游戏:

小海鸥

手指游戏:

石头剪刀布

音乐游戏:

我是一只大野狼

室内建构

彩虹花坊

听说游戏:

找朋友

智力游戏:

一枪打四个

美工室

编织坊

区域活动

指导重点

美工区:自制小鸟:提供信封、羽毛、小鸟卡片,将小鸟涂上喜欢的颜色安置在用信封制作的鸟窝中。

建构区:我们生活的地方:提供亿晶大桥、生活的小区的图片,使用各种积木搭建。

阅读区:提供绘本《不会唱歌的小鸟》

益智区:小鸟排队:根据数卡的指示给小鸟排出不同的队形,体验排列空间变化与数量的关系。

科学区桥的承重实验:提供纸条、垫板、积木、记录单。引导幼儿运用不同的折叠放方法,感知纸桥与承受力之间的变化。

习惯培养

培养幼儿讲卫生,独立自主的好习惯。

家园联系

请家长在家中引导幼儿学做简单家务。

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