第四周工作重点（6.8--6.12）

一、          学习

《指南》通读通学

二、教育教学

1.自主学习《0——8岁儿童学习环境创设》读写区
2.教研组拟定《学前儿童语言学习与发展核心经验》共读计划
3.落实班级环境整改情况，重点关注读写区环境改造
4.解读市、区“绘本资源游戏化”及“园本教研优秀园”评比方案
5.1——3年新教师白描式观察记录培训

6.提前思考端午节环境创设方案，进一步完善生活坊环境

三、保健保育

1.做好全园幼儿六一体检工作

2.加强幼儿饮水管理

3.保育员专业培训《儿童常见症状的鉴别与处理》

4.加强食堂规范操作管理。

四、后勤总务
1.各室空调滤网清洗
2.组织教师参加疫情防控知识考试
3.食堂迎检（周二下午）