本周工作

重点

1. 幼儿能有序地进行区域活动。

2.开展有关图形的主题活动。

      星期

内容

一

二

三

四

五

上午

区域活动

班级区域

晨间活动

晨间谈话：

勤洗小手

晨间谈话：

学会分享

晨间谈话：

如何上楼梯

晨间谈话：

宝宝有礼貌

晨间谈话：

我尿裤子了

集体活动

数学：图形宝宝找朋友

综合：

图形变变变

美工：

做点心

社会：图形食品品尝会

音乐：

圆圈舞

户外活动

亿童户外包

混班活动

混龄活动

天天花木缘故事会

薄荷

红掌

鸡冠花

金银花

绿萝

下午

游戏活动

体育游戏：

小猪回家

体育游戏：

小汽车爬坡

体育游戏：

小兔跳圈

体育游戏：

运送水果

体育游戏：

小老鼠过河

手指游戏：

手指谣

音乐游戏：

网小鱼

益智游戏：

我的五官

民间游戏：

摇呀摇

室内建构

彩虹花坊

区域活动

及

指导重点

建构区：汽车站：提供基本块、二倍块、四倍块，大小半圆形、三角块、大小曲面等形状的积木，各种积塑玩具，形状宝宝图片，引导幼儿尝试用延长、围合、简单组合等建构技能，表现出汽车站的特征。

美工区：圆形想象画：提供已经画好圆形的画纸、油画棒，幼儿在圆形上进行想象添画。

扮演区：百宝箱：提供各种开放性的材料。如瓶子、盒子等，鼓励幼儿在游戏中自由选择材料，并生成更多游戏情境。

阅读区：讲述故事：提供指偶、故事背景图，引导幼儿讲述故事。

益智区：图形卡片接龙：提供图形卡片给幼儿玩接龙游戏。

生活区：夹心饼干：提供多种形状、果酱，引导幼儿根据形状配对做夹心饼干。

习惯培养

培养幼儿自己整理衣物的习惯，会叠衣服裤子。

家园联系

家长与幼儿一起找找生活的图形，并让幼儿能简单表述自己的发现。