本周工作

重点

1. 幼儿能有序地进行区域活动。

2.了解秋天的花。

      星期

内容

一

二

三

四

五

上午

区域活动

班级区域

晨间活动

晨间谈话：

秋天的色彩

晨间谈话：

我认识的树叶

晨间谈话：

秋天的自然角

晨间谈话：

幼儿园的花

晨间谈话：

我知道的果实

集体活动

美术:

一串红

故事：

水果屋

数学：

树叶排队

歌曲：

秋叶

科学：

种植大蒜

户外活动

亿童户外包

混班活动

混龄活动

天天花木缘故事会

桂花

蟹爪兰

菊花

一串红

长寿花

下午

游戏活动

体育游戏：

一人发一样东西

体育游戏：

大风和树叶

体育游戏：

踩石头过小溪

体育游戏：

熊猫滚球

体育游戏：好玩的空气袋

专用室:

室内建构

手指游戏:小动物和大石头

专用室:

户外建构

智力游戏:

什么玩具不见了

音乐游戏:

小手拍拍

区域活动

及

指导重点

美工区：菊花粘贴画：提供多种颜色的彩纸，引导幼儿双手慢慢撕长条，配合固体胶粘成菊花样，做撕纸菊花。

建构区：美丽的花坛：提供半拱门等新积木，多种样式的花坛图片，引导幼儿认识新积木并说出它们的名称，尝试用围合的方式搭建花坛。

阅读区：美丽的秋天，：提供各种跟秋天相关的菊花、水果的书籍或图片，引导幼儿说说它们的名称、外形和颜色。              

角色区：提供秋叶、秋果等，启发幼儿将其作为替代物进行炒菜等活动，丰富游戏情节。

益智区：找影子：提供各种不同形状的菊花，引导幼儿学习按形状、大小、等特征找到对应的菊花影子。

习惯培养

培养幼儿自己动手穿脱衣裤、鞋袜的习惯。

家园联系

请家长带领幼儿到大自然中寻找秋天，观察花卉的颜色、形状，捡树叶，并鼓励幼儿用语言表达，丰富相关词汇。