本周工作

重点

1. 幼儿能有序地进行区域活动。

2. 知道秋天的水果。

      星期

内容

一

二

三

四

五

上午

区域活动

班级区域

晨间活动

晨间谈话：

我的本领大

晨间谈话：

花儿好看不好摘

晨间谈话：

玩具少了怎么办

晨间谈话：

水果变变变

晨间谈话：

我会看图书

集体活动

数学：

水果在哪里

故事：

小路

科学：

剥橘子

歌曲：

秋叶

美术：

彩色的雨滴

户外活动

亿童户外包

混班活动

混龄活动

天天花木缘故事会

梧桐树

红枫

君子兰

丁香花

蟹爪兰

下午

游戏活动

体育游戏：

送小动物回家

体育游戏：

母鸡和小鸡

体育游戏：

大风和树叶

体育游戏：

运送水果

体育游戏：

变戏法

智力游戏：

什么玩具不见了

农庄、

户外涂鸦

手指游戏：

搭积木

阅览室

音乐游戏：

碰一碰

区域活动

及

指导重点

美工区：好看的南瓜：提供太空泥、泥工板、步骤图，幼儿用太空泥搓圆，做成南瓜。

建构区：美丽的花坛：提供半拱门等新积木，多种样式的花坛图片，引导幼儿认识新积木，尝试用围合的方式搭建花坛。

阅读区：秋天的果实：提供跟秋天水果的书籍或图片，引导幼儿说说它们的名称、外形和颜色。

娃娃家区：提供秋果，启发幼儿将其作为替代物进行炒菜等活动，丰富游戏情节。

益智区：农作物找影子：提供农作物原图和相应的影子图，引导幼儿看影子找农作物。

习惯培养

培养幼儿学会按图标收拾整理的好习惯。

家园联系

请家长带领幼儿到大自然中寻找秋天，认识秋天的水果和花卉，并鼓励幼儿用语言表达，丰富相关词汇。