本周工作

重点

1. 幼儿能有序地进行区域活动。

2. 知道秋天的水果。

       星期

内容

一

二

三

四

五

上午

区域活动

班级区域

晨间活动

晨间谈话：

寻找身边的果树

晨间谈话：

吃水果的好处

晨间谈话：

花儿好看我不摘

晨间谈话：

我会这样玩

晨间谈话：

我会看图书

集体活动

儿歌：

落叶

数学：

分树叶

水粉画：

苹果树

科学：

美丽的菊花

综合：

农作物品尝会

户外活动

亿童户外包

混班活动

混龄活动

天天花木缘故事会

银杏

月季花

风信子

水仙

竹子

下午

游戏活动

体育游戏：

熊猫滚球

体育游戏：

母鸡和小鸡

体育游戏：

送玩具回家

体育游戏：

踩石头过小溪

体育游戏：

好玩的塑料袋

户外建构

室内建构

智力游戏：

圈出特别的一个

手指游戏：

手指变小动物

音乐游戏：

网小鱼

区域活动

及

指导重点

美工区：好吃的水果：提供太空泥、泥工板、水果图片，幼儿用太空泥捏水果，放入果篮，做出各种秋天的水果。

建构区：美丽的花坛：提供半拱门等新积木，多种样式的花坛图片，引导幼儿认识新积木，尝试用围合的方式搭建花坛。

阅读区：秋天的果实：提供跟秋天水果的书籍或图片，引导幼儿说说它们的名称、外形和颜色。

娃娃家区：提供秋果，启发幼儿将其作为替代物进行炒菜等活动，丰富游戏情节。

益智区：水果找影子：提供水果原图和相应的影子图，引导幼儿看影子找水果。

习惯培养

培养幼儿认真倾听的好习惯。

家园联系

请家长带领幼儿到大自然中寻找秋天，认识秋天的水果和花卉，并鼓励幼儿用语言表达，丰富相关词汇。