本周工作

重点

1. 幼儿能有序地进行区域活动。

2. 了解秋天的水果。

       星期

内容

一

二

三

四

五

上午

区域活动

班级区域

晨间活动

晨间谈话：

我喜欢的树

晨间谈话：

彩色的水果

晨间谈话：

我会漱口

晨间谈话：

寻找秋天

晨间谈话：

我喜欢的颜色

集体活动

散文：

秋叶飘

美术：

农作物变变变

综合：

菊花开

数学：

水果找家

歌曲：

苹果

户外活动

亿童户外包

混班活动

混龄活动

天天花木缘故事会

蝴蝶兰

桂花

红掌

薄荷

菊花

下午

游戏活动

体育游戏：

老猫睡觉醒不了

体育游戏：

熊猫滚球

体育游戏：

小猫钓鱼

体育游戏：

变戏法

体育游戏：

不能碰到

农庄、

户外涂鸦

智力游戏：

谁会飞

阅览室

手指游戏：

搭积木

音乐游戏：

网小鱼

区域活动

及

指导重点

美工区：好吃的水果：提供太空泥、泥工板、、小树棍，幼儿用太空泥搓圆，插上小棍，做成各种秋天的水果。

建构区：美丽的花坛：提供半拱门等新积木，多种样式的花坛图片，引导幼儿认识新积木，尝试用围合的方式搭建花坛。

阅读区：秋天的果实：提供跟秋天水果的书籍或图片，引导幼儿说说它们的名称、外形和颜色。

娃娃家区：提供秋叶、秋果等，启发幼儿将其作为替代物进行炒菜等活动，丰富游戏情节。

益智区：水果拼图：提供各种水果拼图（4—6块），水果实物卡，引

导幼儿看图拼水果。

习惯培养

培养幼儿自己动手穿脱衣裤、鞋袜的习惯。

家园联系

请家长带领幼儿到大自然中寻找秋天，认识秋天的水果和花卉，并鼓励幼儿用语言表达，丰富相关词汇。